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養(yǎng)育華夏兒女

部編版語文四年級下冊必背內(nèi)容(古詩、課文、日積月累)

作者:佚名 國學知識 來源:網(wǎng)絡

統(tǒng)編版語文四年級下冊必背內(nèi)容

(古詩、課文、日積月累)

四年級下冊

1.古詩三首

宿新市徐公店

[宋] 楊萬里

籬落疏疏一徑深,

樹頭新綠未成陰。

兒童急走追黃蝶,

飛入菜花無處尋。

注釋

(1)新市:地名。今浙江省德清縣新市鎮(zhèn),一說在今湖北省京山縣東北。

(2)徐公店:姓徐的人家開的酒店名。公:古代對男子的尊稱。

(3)籬落:籬笆。

(4)疏疏:稀疏,稀稀落落的樣子。

(5)一徑深:一條小路很遠很遠。深,深遠。

(6)頭:樹枝頭。

(7)未成陰:新葉還沒有長得茂盛濃密,未形成樹陰。陰:樹葉茂盛濃密。

(8)急走:奔跑著、快追。走,是跑的意思。

(9)黃蝶:黃顏色的蝴蝶。

(10)無處:沒有地方。

(11)尋:尋找。

譯文:在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方。小路旁邊的樹上花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著,追捕那翩翩飛舞的黃色蝴蝶??墒呛w到黃色的菜花叢中后,孩子們就再也分不清、找不到它們了。

四時田園雜興·其二十五

[宋] 范成大

梅子金黃杏子肥,

麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,

惟有蜻蜓蛺蝶飛。

清平樂·村居

注釋

(1)興,讀xìng 雜興,隨興寫的詩,

(2)蛺蝶,蝴蝶的一種。

譯文:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了,籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短,沒有人經(jīng)過;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。

[宋]辛棄疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

注釋

(1)清平樂(yuè):詞牌名。

(2)村居:題目。

(3)茅檐:茅屋的屋檐。

(4)吳音:吳地的方言。作者當時住在信州(今上饒),這一帶的方言為吳音。

(5)相媚好:指相互逗趣,取樂。

(6)翁媼(ǎo):老翁、老婦。

(7)鋤豆:鋤掉豆田里的草。

(8)織:編織,指編織雞籠。

(9)亡(wú)賴:這里指小孩頑皮、淘氣。亡,通“無”。

(10)臥:趴。

譯文:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?

大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

日積月累(14頁)

卜算子·詠梅

毛澤東

風雨送春歸,飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

俏也不爭春,只把春來報。

待到山花爛漫時,她在叢中笑。

注釋

(1)冰:形容極度寒冷。

(2)叢中笑:百花盛開時,感到欣慰和高興。

(3)猶:還,仍然。

(4)俏:俊俏,美好的樣子;(此處既能表現(xiàn)梅花的俏麗,又能表現(xiàn)革命者面對困難堅強不屈的美好情操。)

(5)爛漫:顏色鮮明而美麗。(文中指花全部盛開的樣子)

譯文:風雨把春天送歸這里,飛舞的雪花又在迎接春天的來到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時候,懸崖邊上還盛開著俏麗的梅花。梅花雖然俏麗,但并不炫耀自己,只是為了向人們報告春天到來的消息。等到百花盛開的時候,她將會感到無比欣慰。

日積月累(32頁)

白馬西風塞上,杏花煙雨江南。

霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

清風明月本無價,近水遠山皆有情。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

9 短詩三首

繁星(七一)

這些事——

是永不漫滅的回憶;

月明的園中,

藤蘿的葉下,

母親的膝上。

繁星(一三一)

大海啊!

哪一顆星沒有光?

哪一朵花沒有香?

哪一次我的思潮里

沒有你波濤的清響?

繁星(一五九)

母親啊!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風雨來了,

我只躲到你的懷里。

10 綠

好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的......

到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠......綠得發(fā)黑、綠得出奇;

刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。

所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起......

日積月累(46頁)

詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。

—艾青

詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。—朱光潛

詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。

—[英國]華茲華斯

日積月累(62頁)

[唐] 羅隱

不論平地與山尖,

無限風光盡被占。

采得百花成蜜后,

為誰辛苦為誰甜?

注釋

(1)山尖:山峰。

(2)盡:都。

(3)占:占其所有。

(4)甜:醇香的蜂蜜。

譯文:無論是在平地,還是在那高山,哪里鮮花迎風盛開,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜?

日積月累(98頁)

獨坐敬亭山

[唐] 李白

眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。

相看兩不厭,只有敬亭山。

注釋

(1)敬亭山:在今安徽宣城市北。

(2)盡:沒有了。

(3)孤云:陶淵明《詠貧士》中有“孤云獨無依”的句子。

(4)獨去閑:獨去,獨自去。閑,形容云彩飄來飄去,悠閑自在的樣子。孤單的云彩飄來飄去。

(5)兩不厭:指詩人和敬亭山而言。厭:滿足。

譯文:群鳥高飛無影無蹤,孤云獨去自在悠閑。你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。

21 古詩三首

芙蓉樓送辛漸

[唐] 王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問,

一片冰心在玉壺。

注釋

(1)芙蓉樓:原名西北樓,故址在今江蘇鎮(zhèn)江北,下臨長江。

(2)辛漸:詩人的一位朋友。

(3)寒雨:秋冬時節(jié)的冷雨。

(4)連江:雨水與江面連成一片,形容雨很大。

(5)吳:古代國名,這里泛指江蘇南部、浙江北部一帶。江蘇鎮(zhèn)江一帶為三國時吳國所屬。

(6)平明:天亮的時候。

(7)客:指作者的好友辛漸。

(8)楚山:楚地的山。這里的楚也指南京一帶,因為古代吳、楚先后統(tǒng)治過這里,所以吳、楚可以通稱。

(9)孤:獨自,孤單一人。

(10)洛陽:現(xiàn)位于河南省西部、黃河南岸。

(11)冰心,比喻純潔的心。

(12)玉壺,道教概念妙真道教義,專指自然無為虛無之心。

譯文:迷蒙的煙雨,連夜灑遍吳地江天;清晨送走你,孤對楚山離愁無限!

朋友啊,洛陽親友若是問起我來;就說我依然冰心玉壺,堅守信念!

塞下曲

[唐] 盧綸

月黑雁飛高,單于夜遁逃。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

注釋

(1)塞下曲:古時邊塞的一種軍歌。

(2)月黑:沒有月光。

(3)單于(chán yú ):匈奴的首領。這里指入侵者的最高統(tǒng)帥。

(4)遁:逃走。

(5)將:率領。

(6)輕騎:輕裝快速的騎兵。

(7)逐:追趕。

(8)滿:沾滿。

譯文:死寂之夜,烏云遮月,天邊大雁驚飛,單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃。正想要帶領輕騎兵一路追趕,大雪紛紛揚揚落滿了身上的弓刀。

墨梅

[元] 王冕

我家洗硯池頭樹,

朵朵花開淡墨痕。

不要人夸好顏色,

只留清氣滿乾坤。

注釋

(1)墨梅:用墨筆勾勒出來的梅花。

(2)洗硯池:傳說會稽蕺山下有晉朝大書法家王羲之的洗硯池,池塘的水都染黑了。王冕稱他家有家有洗硯池,意思是自己也像王羲之那樣勤奮。

(3)池頭:池邊。頭 :邊上。

(4)淡墨:水墨中將墨色分為四種,如,清墨、淡墨、濃墨、焦墨。這里是說那朵朵盛開的梅花,是用淡淡的墨跡點化成的。

(5)痕:痕跡。

(6)清氣:梅花的清香之氣。

(7)滿乾坤:彌漫在天地間。滿:彌漫。乾坤:天地間

譯文

我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。

它不需要別人夸獎顏色多么好看,只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

22 文言文二則

囊螢夜讀

胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月,則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。

注釋:

(1)選自《晉書·車胤傳》。囊螢:用袋子裝螢火蟲.囊:文中作動詞用,意思是"用袋子裝"。

(2)恭:謹慎的意思。

(3)練囊:用白色絹子做袋。練:白絹,文中作動詞用,意思是"用白絹做"。

(4)以夜繼日:用夜晚接著白天(學習)。

譯文:晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。(車胤)家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點燈,以便在燈下讀書)。夏天的夜晚,(車胤)就用白絹做成(透光)的袋子,裝幾十個螢火蟲照著書本,夜以繼日地學習著。

啟示:無論環(huán)境有多么惡劣,我們都要勤奮苦學,這樣日后必有成就。

鐵杵成針

磨針溪,在象耳山下。世傳李白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業(yè)。

注釋:

(1)本文選自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》。

(2)眉州:地名,今四川省眉山一帶。

(3)世傳:世世代代相傳。

(4)成:完成。

(5)去:離開。

(6)逢:碰上。

(7)媼:婦女的統(tǒng)稱。

(8)方:正在。

(9)鐵杵:用來舂米或搗衣的鐵棒。

(10)欲:想要。

(11)感:被……感動。

(12)之:代詞,指代老婦人在做的事。

(13)還卒業(yè):回去完成了學業(yè)。

譯文:磨針溪是在眉州的象耳山腳下。世世代代相傳李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的學業(yè),就放棄學習離開了。他路過一條小溪,遇見一位老婦人在磨鐵棒,于是問她在干什么,老婦人說:“我想把它磨成針。”李白被她的精神感動,就回去完成學業(yè)。

日積月累(116頁)

天行健,君子以自強不息。——《周易

勝人者有力,自勝者強。——《老子

不怨天,不尤人。——《論語

生于憂患而死于安樂。——《孟子

日積月累(130頁)

少年不知勤學苦。老來方知讀書遲。

一日讀書一日功,一日不讀十日空。

學習不怕根底淺,只要邁步總不遲。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

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