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養(yǎng)育華夏兒女

指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

近現(xiàn)代毛澤東的《 / 沁園春·長沙
古詩原文
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出自近現(xiàn)代毛澤東的《沁園春·長沙的《》

獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

譯文翻譯
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深秋季節(jié),我獨(dú)自站立在橘子洲頭,望著滔滔的湘水向北奔流。

萬千山峰全都變成了紅色,層層樹林好像染過顏色一樣;江水清澈澄碧,一艘艘大船乘風(fēng)破浪,爭先恐后。

鷹在廣闊的天空里飛,魚在清澈的水里游,萬物都在秋光中爭著過自由自在的生活。

面對廣闊的宇宙惆悵感慨:這曠遠(yuǎn)蒼茫大地的盛衰沉浮,該由誰來主宰呢?

曾經(jīng)我和我的同學(xué),經(jīng)常攜手結(jié)伴來到這里漫游。在一起商討國家大事,那無數(shù)不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭。

同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)華正茂;大家意氣奔放,勁頭正足。

評論國家大事,寫出這些激濁揚(yáng)清的文章,把當(dāng)時那些軍閥官僚看得如同糞土。

可曾還記得,那時的我們到江心水深流急的地方游泳,盡管風(fēng)浪大得將急馳的行船都阻擋了?

注釋解釋

沁園春:詞牌名,又名“東仙”“壽星明”“洞庭春色”等。以蘇軾詞《沁園春·孤館燈青》為正體,雙調(diào)一百十四字,前段十三句四平韻,后段十二句五平韻。另有雙調(diào)一百十六字,前段十三句四平韻,后段十三句六平韻;雙調(diào)一百十二字,前段十三句四平韻,后段十二句五平韻等變體。

湘(xiāng)江:一名湘水,湖南省最大的河流,源出廣西壯族自治區(qū)靈川縣南的海洋山,長1752里,向東北流貫湖南省東部,經(jīng)過長沙,北入洞庭湖?!∷哉f是湘江北去。

寒秋:就是深秋、晚秋。秋深已有寒意,所以說是寒秋。

橘子洲:地名,又名水陸洲,是長沙城西湘江中一個狹長小島,西面靠近岳麓山。南北長約11里,東西最寬處約一里。毛澤東七律《答友人》中所謂長島,指此。自唐代以來,就是游覽勝地。

萬山:指湘江西岸岳麓山和附近許多山峰。

層林盡染:山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。

漫江:滿江。漫:滿,遍。

舸(gě):大船。這里泛指船只。

爭流:爭著行駛。

鷹擊長空,魚翔淺底:鷹在廣闊的天空里飛,魚在清澈的水里游。

擊,搏 擊。這里形容飛得矯健有力。翔,本指鳥盤旋飛翔,這里形容魚游得輕快自由。

萬類霜天競自由:萬物都在秋光中競相自由地生活。

萬類:指一切生物。

霜天:指深秋。

悵寥廓(chàng liáo kuò):面對廣闊的宇宙惆悵感慨。

悵:原意是失意,這里用來表達(dá)由深思而引發(fā)激昂慷慨的心緒。

寥廓(liáo kuò):廣遠(yuǎn)空闊,這里用來描寫宇宙之大。

蒼茫:曠遠(yuǎn)迷茫。

主:主宰。

沉?。和吧痢保ㄉ仙蜎]落)意思相近,比喻事物盛衰、消長,這里指興衰。由上文的俯看游魚,仰看飛鷹,納悶地尋思(“悵”)究竟是誰主宰著世間萬物的升沉起伏。

這句問話在這里可以理解為:在這軍閥統(tǒng)治下的中國,到底應(yīng)該由誰來主宰國家興衰和人民禍福的命運(yùn)呢?

百侶:很多的伴侶。侶,這里指同學(xué)(也指戰(zhàn)友)。

崢嶸(zhēng róng)歲月稠:不平常的日子是很多的。

崢嶸:山勢高峻,這里是不平凡,不尋常的意思。稠:多。

?。哼m逢,正趕上。

同學(xué)少年:毛澤東于1913年至1918年就讀于湖南第一師范學(xué)校。1918年毛澤東和蕭瑜、蔡和森等組織新民學(xué)會,開始了他早期的政治活動。

風(fēng)華正茂:風(fēng)采才華正盛。

書生:讀書人,這里指青年學(xué)生。

意氣:意志和氣概。

揮斥方遒(qiú):揮斥,奔放?!肚f子·田子方》:“揮斥八極”。郭象注:“揮斥,猶縱放也?!卞?,強(qiáng)勁有力。方:正。揮斥方遒,是說熱情奔放,勁頭正足。

指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字:評論國家大事,用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象,贊揚(yáng)美好的事物。寫出激濁揚(yáng)清的文章。指點(diǎn),評論。江山,指國家。激揚(yáng),激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的,褒揚(yáng)善良的。

糞土當(dāng)年萬戶侯:把當(dāng)時的軍閥官僚看得同糞土一樣。糞土,作動詞用,視……如糞土。萬戶侯,漢代設(shè)置的最高一級侯爵,享有萬戶農(nóng)民的賦稅。此借指大軍閥,大官僚。萬戶,指侯爵封地內(nèi)的戶口,要向受封者繳納租稅,服勞役。

中流:江心水深流急的地方。

擊水:作者自注:“擊水:游泳。那時初學(xué),盛夏水漲,幾死者數(shù),一群人終于堅(jiān)持,直到隆冬,猶在江中。當(dāng)時有一篇詩,都忘記了,只記得兩句:自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”這里引用祖逖(tì)的“中流擊楫”典故。(祖逖因?yàn)閲艺?quán)傾覆,時刻懷著振興光復(fù)的心志。元帝就讓他擔(dān)任奮威將軍、豫州刺史,供給他一千人的軍糧,三千匹布,但不給戰(zhàn)衣和兵器,讓他自行招募士眾。祖逖仍就率領(lǐng)隨自己流亡的部屬一百多家,渡過長江,到江心時他扣擊船槳發(fā)誓說:“我祖逖不能平定中原并再次渡江回來的話,就像長江的水一去不返!”言辭激昂神色悲壯,眾人都為他的誓言感慨贊嘆。)這里指游泳。

遏(è):阻止。

創(chuàng)作背景

《沁園春·長沙》是毛澤東1925年晚秋所作。當(dāng)時毛澤東離開故鄉(xiāng)韶山,去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動講習(xí),途經(jīng)長沙,重游了橘子洲。作者面對湘江上美麗動人的自然秋景,聯(lián)想起當(dāng)時的革命形勢,寫下了這首詞。

詩文賞析
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該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,抒寫出革命青年對國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任,蔑視反動統(tǒng)治者,改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間,融情入理,情景交融。

上闋描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖,并即景抒情,提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題?!翱慈f山紅遍,層林盡染”,一個“看”字,總領(lǐng)七句,描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詞人火熱的革命情懷。紅色象征革命,象征烈火,象征光明,“萬山紅遍”正是詞人“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn),是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。

“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由?!眲t是詞人對自由解放的向往與追求。詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫,遠(yuǎn)近相間,動靜結(jié)合,對照鮮明。這七句,為下面的抒情提供了背景,烘托了氣氛?!皭澚壤?,問蒼茫大地。誰主沉浮?”的感嘆,這一問道出了詞人的雄心壯志,表現(xiàn)了他的博大胸懷,由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷,自然帶出下半闋的抒情樂章。

下半闋著重抒情,但也不乏情中含景之處?!皯浲魨槑V歲月稠”,以崢嶸形容歲月,新穎、形象,自然地引起對往昔生活的回憶,將無形的不平凡歲月,化為一座座有形的崢嶸山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”一個“恰”字,統(tǒng)領(lǐng)七句,形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概?!爸辛鲹羲?,浪遏飛舟”,也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉面??梢哉f,這首詞的崇高美,是以情為經(jīng)線,景為緯線,交織而成的。

全詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,表現(xiàn)了詞人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情。

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