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《孫權(quán)勸學(xué)》文言文知識(shí)點(diǎn)

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

《孫權(quán)勸學(xué)》文言文知識(shí)點(diǎn)

《孫權(quán)勸學(xué)》中呂蒙的謙虛好學(xué), 魯肅的英雄惜英雄,三位一體,足顯作者的文筆功架之深厚,下面是其文言文知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀:

通假字

孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!

邪:通“耶”,語氣詞。表反問語氣。

卿今當(dāng)涂掌事。

當(dāng)涂:“涂”通“途”,道路,仕途。亦作當(dāng)權(quán)。

詞類活用

1.蒙辭以軍中多務(wù) 辭:狀語后置,名詞作動(dòng)詞。

2.大兄何見事之晚乎 之:主謂取獨(dú)。

一詞多義

以:

蒙辭以軍中多務(wù)。(介詞,用)

自以為大有所益。(認(rèn)為)

當(dāng):

但當(dāng)涉獵。(應(yīng)當(dāng))

當(dāng)涂掌事。(掌管)

見:

見往事耳。(了解)

大兄何見事之晚乎。(認(rèn)清)

古今異義

(蒙辭以軍中多務(wù))辭:

古義:推辭。

今義:告別,不接受,解雇。

(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪)孤:

古義:古時(shí)候王侯的自稱,我。

今義:獨(dú)自,孤獨(dú)。

(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪)治:

古義:研究。

今義:治理。

(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪)博士:

古義:當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。

今義:學(xué)位的.最高一級(jí)

(及魯肅過尋陽)及:

古義:到了······的時(shí)候

今義:以及。

(及魯肅過尋陽)過:

古義:到。

今義:經(jīng)過。

(即更刮目相待)更:

古義:重新。

今義:更加。

(但當(dāng)涉獵)但:

古義:只。

今義:轉(zhuǎn)折連接詞,但是。

(但當(dāng)涉獵)涉獵:

古義:粗略的閱讀

今義:捕捉獵物

(見往事耳)往事:

古義:歷史。

今義:過去的事。

(自以為大有所益)大:

古義:很。

今義:指面積、體積、容量、數(shù)量、強(qiáng)度、力量超過一般或超過所比較的對(duì)象。

(蒙乃始就學(xué))就:

古義:從事。

今義:就。

(大兄何見事之晚乎)見:

古義:認(rèn)清。

今義:看見。

特殊句式

倒裝句

蒙辭以軍中多務(wù)。

即:蒙以軍中多務(wù)辭。(介詞結(jié)構(gòu)后置)

反問句:

孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(嗎)!

卿言多務(wù),孰若孤?

關(guān)鍵詞:孫權(quán)勸學(xué)

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