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趙普文言文閱讀

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡

趙普文言文閱讀

《趙普》是一篇經(jīng)常會考到的文言文,分享了《趙普》閱讀練習答案,希望對同學們有幫助!

趙 普

普少[年青時]習[熟悉]吏事,寡[缺少]學術[學問,道術],及[等到]為相,太祖常勸以[介詞,用]讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

《趙普》閱讀練習

1、解釋下列加粗詞在句中的意思。

①普少習吏事( )

②讀之竟日( )

③普顏色不變( )

④他日補綴舊紙( )

2、用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。

普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。

___________________________________

3、閱讀下面材料,結合選文內(nèi)容,回答問題。

材料:七月卒,年七十一。上聞之震悼,謂近臣曰:“普事先帝,與朕故舊,能斷大事,向與朕嘗有不足,眾所知也。朕君臨以來,每優(yōu)禮之,普亦傾竭自效,盡忠國家,真社稷臣也,朕甚惜之!”因出涕,左右感動。(選自《宋史.趙普傳》)

(1)根據(jù)上下文的意思,比較“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的`意思。

___________________________________

(2)《趙普》一文表現(xiàn)的中心是。材料中體現(xiàn)這一中心的句子是:________________________。

4、閱讀選文和材料后,你得到了哪些啟發(fā)?

___________________________________

參考答案

1、①熟悉;②整日;③臉色、神色;④修補。

2、趙普性情深沉,為人嚴肅剛正,雖忍對嫉妒而好勝,但能把天下大事作為自己的責任。

3、(1)終于、死(去世)

(2)能以天下事為己任普亦傾竭自效,盡忠國家,真社稷臣也。

4、要刻苦讀書;要能以天下事為己任;做任何事都要有超人毅力和堅定意志;全心為國、全力做事的人,人們是不會忘記他的等。(寫出兩點即可)

全文翻譯:

趙普年輕時熟悉官吏(應處理)的事務,學問不多,等到做了宰相,太祖常勸說他要讀書。趙普晚年讀書勤奮,每次(退朝后)回到自己的住宅,關上門打開書箱拿出書,整天讀書。等到第二天處理政務,處理決斷很快。他死后,家里的人打開書箱看到里面的書籍,原來是一部《論語》。

趙普性情沉著且為人嚴肅剛正,雖然對人忌妒刻薄,但是他能夠以天下大事作為自己的責任。宋朝初年,在宰相職位上的人,大多過分謹慎拘于小節(jié),按常規(guī)辦事,不多言語,趙普卻剛毅果斷,沒有誰能和他比的。他曾經(jīng)上奏推薦某人擔任某個官職,太祖不用這個人。趙普第二天又上奏請這個人(擔任某官),太祖還是不用。第三天,趙普又把這個人(擔任某官的事)上奏太祖,太祖發(fā)怒了,把奏章撕碎了扔在地上,趙普臉色不變,跪在地上把撕碎的奏章拾起來回到家。過了些日子趙普把撕碎的舊紙片修補連接起來,又像當初一樣上奏。太祖這才清醒過來,終于任用了那個人。

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