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養(yǎng)育華夏兒女

八年級文言文閱讀含答案

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

八年級文言文閱讀含答案

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[譯文]:春秋時期,吳國國王壽夢準(zhǔn)備攻打荊地(楚國),在召見群臣的會上警告:“有誰膽敢勸諫、上書阻止我出兵的,將他處死!”王宮中一個青年侍衛(wèi)官想勸諫卻又不敢,于是他就拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,露水濕透他的衣鞋,接連三天如此。吳王很奇怪,問道:“這是為何?天天讓將衣服露濕。”侍衛(wèi)道:“園中的大樹上有一只,它一面唱歌,一面吸飲露水,卻不知已有一只螳螂在向它逼近;螳螂想捕蟬,彎著身子緊貼著樹想捕蟬,但不知旁邊又來了黃雀;而當(dāng)黃雀正準(zhǔn)備啄螳螂時,它又怎知我的彈丸已對準(zhǔn)它呢?它們?nèi)齻€都只顧眼前利益而看不到后邊的災(zāi)禍。”吳王一聽后說:“真是說得了太好了?!彪S后取消了這次軍事行動。

1、請從短文中找出(歸納)一個成語。

2、與“則懷丸操彈,游于后園”中加點字“于”的意義和用法相同的一項是( )

A、皆以置從美于徐公 B、奉命于危難之間

C、管夷吾舉干士 D、其不已也,告之于帝

3 、解釋下列各句中加點詞的意義。

告其左右曰:

如是者三日:

4.翻譯文中線的句子.(6分,每小題3 分)

此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。

5.文中孺子為什么能世歷勸諫吳王?

1 .螳螂捕蟬,黃雀在后

2、 B

3(1)身邊的臣子 (2 )像,這樣

4.這三者都一心想得到他們眼前的利益,卻沒有顧及后面的禍患。

5.采用設(shè)喻(類比、諷諫)的`方式,委婉含蓄地指出君王的過失,深入淺出,易于讓吳王理解和接受。

【七】晏子諫殺燭鄒

景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥而亡之,公怒,詔吏欲殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請數(shù)之以其罪而殺之。”公曰:“可。”于是召而數(shù)之公前。曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使我君以鳥之故而殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢,請殺之。”公曰:“勿殺,寡人聞命矣。”

(《晏子春秋·晏子諫殺燭鄒》)

[譯文]:齊景公喜歡射鳥,叫燭鄒掌管那些鳥,但鳥全都逃跑了。景公大怒,詔告官吏要殺掉他。晏子說:“燭鄒的罪有三條,我請求列出他的罪過再殺掉他?!本肮吲d的說:“可以”。于是召來燭鄒并在景公面前列出這些罪過,晏子說:“燭鄒,你為國君掌管鳥而丟失了,這是第一條罪;使我們的國君因為丟鳥的事情而殺人,這是第二條罪;使諸侯們知道這件事了,以為我們的國君重視鳥而輕視人,這是第三條罪。我把燭鄒的罪狀列完了,請殺了燭鄒?!本肮f:“不要殺了,我明白你的指教了!”

1.查《古漢語詞典》,“數(shù)”有三種讀音,并有若干不同義項。一讀“shǔ”義項有:①作動詞,計算。②作動詞,列舉。二讀“ shù ”,義項有:①表事物的數(shù)目。 ②作名詞 ,規(guī)律,氣數(shù)。三讀“ shuò ”,義項有:①多次。

根據(jù)以上義項,請寫出“請數(shù)之以其罪而殺之”中“數(shù)”的讀音與詞義。

讀音: 詞義:

2.下面幾組句子中加點的詞語意思完全相同的一項是( )

A、(1)時時而間進(jìn) (2)中間力拉崩倒之聲

B、(1)臣誠知不如徐公美 (2)此誠危急存亡之秋也

C、(1)皆以美于徐公 (2)駢死于槽櫪之間

D、(1)使?fàn)T鄒主鳥而亡之 (2)吾欲之南海

3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士。

4.晏子勸諫的目的是為了讓景公 ,以免落下“愛鳥輕人”的罪名。晏子進(jìn)諫時采用 的方法,使景公明確了事情的荒謬以及后果的嚴(yán)重。

答案:1.讀“ shuò ”,義項有:①多次

2.B

3.讓各位諸侯聽說這件事情后,認(rèn)為我們的國君把鳥看得很重而把人看得很輕。

4.不殺燭鄒 正話反說(以退為進(jìn)、歸謬法,皆可)

【八】孫叔敖為楚令尹

孫叔敖為楚令尹,一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊(慰問、吊唁)。孫叔敖正衣冠而見之,謂老人曰:“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(謙虛的說法,意為擔(dān)任楚國的宰相),人盡來賀,子獨后吊,豈有說乎?”父曰:“有說。身已貴而驕人者民去也,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之(患禍隱伏在那里)?!睂O叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞余教。”父曰:“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君謹(jǐn)守此三者,足以治楚矣!”(選自《賈誼集》)

[譯文]:孫叔敖擔(dān)任楚國的令尹,全國的官吏和百姓都來祝賀。有一個老人,穿著麻布制的喪衣,戴著白色的帽子,最后來慰問。孫叔敖整理好衣帽出來接見了他,對老人說:“楚王不了解我沒有才能,讓我擔(dān)任令尹這樣的,人們都來祝賀,只有您來慰問,難道不是有什么話要指教吧?”老人說:“是有話說。當(dāng)了大官,對人驕傲,百姓就要離開他;職位高而大權(quán)獨攬的人,國君就會厭惡他,俸祿優(yōu)厚,卻不滿足,禍患就隱伏在那里?!睂O叔敖向老人拜了兩拜,說:“我誠懇地接受您的指教,還想聽聽您其余的意見?!崩先苏f:“地位越高,要越發(fā)將自己看低;官職越大,處事越小心謹(jǐn)慎;俸祿已很豐厚,就不應(yīng)索取分外財物。您嚴(yán)格地遵守這三條,就能夠把楚國治理好?!?/p>

1.劃分下面句子停頓,停三處。

有 一 老 父 衣 粗 衣 冠 白 冠 后 來 吊

2.解釋下列加點詞的含義。

孫叔敖為楚令尹

身已貴而驕人者民去也

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

位已高而擅權(quán)者君惡之

4.“老父”向?qū)O叔敖進(jìn)言用了什么方法?

答案:1.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來吊

2. 擔(dān)任 離開

3.地位高而獨攬大權(quán)的人,國君厭惡他。

4. “老父”運用從反面講道理(或直言不諱),向?qū)O叔敖進(jìn)言。直接陳述利害,可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說效果。 (58.55.163.145)

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