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養(yǎng)育華夏兒女

“歸有光,字熙甫,昆山人”閱讀答案解析及翻譯

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

歸有光,字熙甫,昆山人。九歲能屬文,弱冠盡通《五經(jīng)》、《三史》諸書(shū),師事同邑魏校。嘉靖十九年舉鄉(xiāng)試,八上春官不第。徙居嘉定安亭江上,讀書(shū)談道。學(xué)徒常數(shù)百人,稱(chēng)為震川先生。

四十四年始成進(jìn)士,授長(zhǎng)興知縣。用古教化為治②.每聽(tīng)訟,引婦女兒童案前,刺刺③作吳語(yǔ),斷訖遣去,不具獄。大史令不便,輒寢閣不行。有所擊斷④,直行己意。大吏多惡之調(diào)順德通判專(zhuān)轄馬政名為升遷實(shí)重抑之也。隆慶四年,大學(xué)士高拱、趙貞吉雅知有光,引為南京大仆丞,留掌內(nèi)閣制敕房,修《世宗實(shí)錄》,卒官。

有光為古文,原本經(jīng)述,好《太史公書(shū)》,得其神理。時(shí)王世貞主盟文壇,有光力相抵排,目為妄庸巨子。世貞大憾,其后亦心折有光,為之贊曰:“千載有公,繼韓、歐陽(yáng)。余豈異趨,久而自傷。”其推重如此。有光制舉義,諶深經(jīng)術(shù),卓然成大家。后德清胡友信與齊名,世并稱(chēng)“歸、胡”。

(選自《明史 歸有光傳》)

【注】①春官:即六部之一的禮部,禮部在春天主持進(jìn)士考試。②刺刺:多言的樣子。③擊斷,即爭(zhēng)執(zhí)。④制舉義:特指經(jīng)學(xué)研究。

(1)下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是C

A.大吏多惡/之調(diào)順德/通判專(zhuān)轄馬政/名為升遷實(shí)/重抑之也

B.大吏多惡/之調(diào)順德通判/專(zhuān)轄馬政名/為升遷/實(shí)重抑之也

C.大吏多惡之/調(diào)順德通判/專(zhuān)轄馬政/名為升遷/實(shí)重抑之也

D.大吏多惡之/調(diào)順德/通判專(zhuān)轄馬政/名為升遷實(shí)/重抑之也

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是C

A.《五經(jīng)》即《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》,其中的《書(shū)》是指《尚書(shū)》。

B.根據(jù)中國(guó)古代科舉制度,鄉(xiāng)試一般在八月舉行,故又稱(chēng)秋試、秋闈。一般能參加鄉(xiāng)試的是“秀才”,鄉(xiāng)試考中了以后就稱(chēng)為“舉人”。

C.在中國(guó)古代科舉制度中,通過(guò)最后一級(jí)中央政府朝廷考試者,稱(chēng)為“進(jìn)士”。根據(jù)成績(jī)分為一甲、二甲、三甲。一甲第一名叫狀元,第二名叫探花,第三名叫榜眼,賜進(jìn)士及第。

D.《太史公書(shū)》即中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史﹣﹣《史記》,分本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)五部分。其中,本紀(jì)、世家、列傳三部分,是以寫(xiě)人物為中心來(lái)即記載歷史的。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是B

A.歸有光在嘉靖十九年考取舉人后,又考了八次都沒(méi)有中進(jìn)士,便遷居嘉定安亭江邊,邊讀書(shū)邊講學(xué)。

B.歸有光任長(zhǎng)興知縣時(shí),如果上級(jí)的命令不切實(shí)際,就束之高閣,不去執(zhí)行;但若與上級(jí)有所爭(zhēng)執(zhí),最終還是會(huì)遵照上級(jí)的指示去辦。

C.王世貞歲不被歸有光認(rèn)同,但后來(lái)依然很佩服、推崇和尊重歸有光,稱(chēng)贊歸有光“千載有公,繼韓、歐陽(yáng)。”

D.歸有光在經(jīng)學(xué)研究上有很深的造詣,卓然成為經(jīng)學(xué)大師,后來(lái)的德清縣胡友信和他齊名,世人并稱(chēng)他們?yōu)?ldquo;歸、胡”。

(4)把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①九歲能屬文,弱冠盡通《五經(jīng)》、《三史》諸書(shū),師事同邑魏校。

②時(shí)王世貞主盟文壇,有光力相抵排,目為妄庸巨子。

參考答案

(1)C “之”為代詞,作“惡”的賓語(yǔ),其后斷句,排除A、B;“順德通判”為官職名,作“調(diào)”的賓語(yǔ),其后斷句,排除D.句子翻譯為:大官們大多不喜歡他,就調(diào)他去作順德(今屬?gòu)V東)通判,專(zhuān)管馬政.看起來(lái)是升遷,實(shí)際上是打擊他.

(2)C 一甲第二名榜眼,第三名探花.

(3)B “最終還是會(huì)遵照上級(jí)的指示去辦”,歸有光任長(zhǎng)興知縣時(shí),若與上級(jí)有所爭(zhēng)執(zhí),會(huì)“直行己意”,就徑自照自己的意思辦.

(4)①(歸有光)九歲就能寫(xiě)文章,二十歲時(shí)已全部通曉《五經(jīng)》《三史》等各種書(shū)籍(或“眾多書(shū)籍”),對(duì)同鄉(xiāng)魏校以師禮相待(或“拜同鄉(xiāng)魏校為老師”).

②當(dāng)時(shí)王世貞為文壇 盟主,歸有光竭力反對(duì)他,把他看作狂妄而平庸的大人物.

①屬:寫(xiě);弱冠:二十歲;諸:各種,眾多;師事:以師禮相待,拜師;同邑:同鄉(xiāng).句子翻譯為:(歸有光)九歲就能寫(xiě)文章,二十歲時(shí)已全部通曉《五經(jīng)》《三史》等各種書(shū)籍(或“眾多書(shū)籍”),對(duì)同鄉(xiāng)魏校以師禮相待(或“拜同鄉(xiāng)魏校為老師”).

②力:竭力;相:動(dòng)作偏指一方;抵排:抗拒、排斥、反對(duì);目:動(dòng)詞,看、視;妄庸:狂妄平庸.句子翻譯為:當(dāng)時(shí)王世貞為文壇盟主,歸有光竭力反對(duì)他,把他看作狂妄而平庸的大人物.

參考譯文:

歸有光,字熙甫,昆山(今屬江蘇)人.九歲就能寫(xiě)文章,不到二十歲,“五經(jīng)”、“三史”等書(shū)全已通曉,拜同鄉(xiāng)魏校作老師.嘉靖十九年,歸有光才考取進(jìn)士,授官長(zhǎng)興(今浙江湖州)知縣.他用古代的一套政教理論和做法來(lái)進(jìn)行治理.每次審理案件,把婦女兒童領(lǐng)到案前,他滿口江蘇口音,斷完案,把罪犯遣歸,不寫(xiě)判決書(shū).上級(jí)的命令不切實(shí)際,就束之高閣,不去執(zhí)行.與上司有所爭(zhēng)執(zhí),就徑自照自己的意思辦.大官們大多不喜歡他,就調(diào)他去作順德(今屬?gòu)V東)通判,專(zhuān)管馬政。調(diào)任通判名為提升,實(shí)際上是很重的貶謫。隆慶四年(1570),大學(xué)士高拱、趙貞吉平素與有光交好,引薦他作南京太仆丞,掌管內(nèi)閣制敕房,編撰《世宗實(shí)錄》,死在任上。

歸有光作古文,以經(jīng)術(shù)為本,喜歡太史公的《史記》,參透其中的神理當(dāng)時(shí)王世貞為文壇盟主,有光盡力和他分庭抗禮,把他看作狂妄而平庸的大人物。世貞心里很不痛快,但以后也對(duì)有光佩服得五體投地,給他寫(xiě)贊語(yǔ)說(shuō):“千年才出了你這樣的人才,來(lái)繼承韓愈、歐陽(yáng)修的古文傳統(tǒng)。我哪里是走的另一條路,只是自傷長(zhǎng)久以來(lái)沒(méi)有什么成就?。?rdquo;他就是這樣推崇歸有光。歸有光在特種經(jīng)學(xué)研究上有很深的造詣,卓然成為經(jīng)學(xué)大師。后來(lái)的德清縣胡友信和他齊名,世人并稱(chēng)他們?yōu)?ldquo;歸、胡”。

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