張昭字子布,彭城人也。少好學(xué),善隸書,從白侯子安受《左氏春秋》,博覽眾書,與瑯邪趙昱、東海王朗俱發(fā)名友善。弱冠察孝廉,不就,與朗共論舊君諱事,州里才士陳琳等皆稱善之。刺史陶謙舉茂才,不應(yīng),謙以為輕己,遂見拘執(zhí)。昱傾身營救,方以得免。
4.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
5.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
6.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
7.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
參考答案
4.B(“宗”的意思是“尊奉”)
5.C(均為副詞,才。A 連詞,表承接,并且/連詞,表并列,和;B 介詞,用/連詞,表修飾;D 介詞,因?yàn)?介詞,替)
6.D(“置之不理”“反而”錯(cuò),孫權(quán)對張昭的勸解表示了慚愧之意,因而才造射虎車?yán)^續(xù)狩獵)
7.(1)(5分)刺史陶謙推舉張昭為茂才,(張昭)卻不應(yīng)召,陶謙認(rèn)為他輕視自己,于是(張昭)被陶謙拘禁。趙昱竭力營救,(張昭)才得以幸免。(大意正確3分,落實(shí)“舉”“方”各1分)
(2)(5分)擔(dān)任丞相事情繁雜,而他這個(gè)人性情剛烈,(如果)他的話(官吏們)不聽從,就會(huì)產(chǎn)生怨恨責(zé)怪,這樣不是對他有好處的作法。(大意正確3分。落實(shí)“興”“益”各1分)
文言文譯文
張昭字子布,彭城人(今江蘇銅山縣治)。自幼好學(xué),善寫隸書,跟隨白侯子安學(xué)習(xí)《左氏春秋》,博覽群書,和瑯邪趙昱、東海王朗,都有名聲,彼此很友善。二十歲被推舉為孝廉,不去就任。和王朗共同議論舊君名諱的事情,同州里的才士陳琳等人都稱贊他。刺史陶謙推舉他為茂才,他不接受,陶謙認(rèn)為他輕視自己,于是就逮捕了他。趙昱盡力營救,他才能免罪。
孫策創(chuàng)立帝業(yè)時(shí),就命張昭為長史,撫軍中郞將,入堂拜見孫策的母親,就好像并肩共事的舊友一樣,不論政治或軍事,孫策全都托付給張昭辦理。張昭每次接到北方士大夫的書信,都一致贊揚(yáng)張昭,張昭想緘口不說出來,則害怕有私情,說出來又恐怕不恰當(dāng),進(jìn)退不安。孫策知道此事,歡笑著說:“從前管仲做齊相,說一就是仲父,說二也是仲父,而桓公就成為霸者之主。現(xiàn)在子布賢能,我能夠任用他,那么統(tǒng)一天下的功業(yè)不就在我身上了嗎?” 孫策彌留之時(shí),把弟弟孫權(quán)托付給張昭,張昭率領(lǐng)眾屬下立了孫權(quán),加以輔佐。
孫權(quán)每次去打獵時(shí),常常騎著馬射殺老虎,老虎也常突然向前攀住馬鞍。張昭變了臉色向前說道:“將軍哪里值得這樣做呢?做一個(gè)人君的人,是說能駕御英雄,任用群賢,哪里是說在原野上馳逐,和猛獸一較勇力的呢?一旦發(fā)生禍害,怎奈天下人的嘲笑?”孫權(quán)向張昭道歉說:“年紀(jì)輕,考慮事情不夠深遠(yuǎn),這件事我對您覺得很慚愧。”但孫權(quán)還是不能罷手,他就制作一部射虎車,開個(gè)方洞,中間不加蓋子,一人駕駛,自己在車中射殺老虎。時(shí)常有離群的猛獸侵犯車子,每次孫權(quán)都用手去搏擊,當(dāng)作樂事,張昭雖然極力進(jìn)諫,孫權(quán)常笑而不答。
孫權(quán)在武昌(今湖北武昌縣治),登釣臺(tái),喝酒大醉。孫權(quán)命人用水噴灑群臣說:“今天暢快痛飲,只有醉倒臺(tái)中,才可以停止。”張昭正色不說話,走出去,坐在車?yán)铩O權(quán)派人叫張昭回來。說道:“為了一起作樂而已,公為什么發(fā)怒呢?”張昭答道:“從前紂王積糟成丘,以酒為池,長夜痛飲,當(dāng)時(shí)也以為很樂,并不認(rèn)為是壞事呀。”孫權(quán)默默無言,臉色慚愧,就停止了酒會(huì)。起初,孫權(quán)要設(shè)立丞相,眾議歸屬張昭。孫權(quán)說:“現(xiàn)在天下多事,統(tǒng)領(lǐng)的人責(zé)任重大,這樣,并不是對他優(yōu)厚啊!”后來孫邵死了,百官又推舉張昭,孫權(quán)說:“孤豈是對子布有所私愛呢?擔(dān)任丞相的事很煩雜,而此公性情剛直,臣下所說的話,他不采納,就會(huì)產(chǎn)生怨責(zé),這樣并不是對他好呀!”就用了顧雍為相。
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