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《紀(jì)昌學(xué)射》閱讀答案及翻譯賞析

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

紀(jì)昌學(xué)射

列子湯問(wèn)》

甘蠅,古之善射者,彀[gòu]弓而獸伏鳥(niǎo)下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過(guò)其師。

紀(jì)昌者,學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣。”紀(jì)昌歸,偃[yǎn]臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。三年后,雖錐末倒眥[zì],而不瞬也。

以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“未也,亞學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我。”昌以牦[máo]懸虱于牖[yǒu],南面而望之 。旬日之間,浸[jìn]大也。三年之后,如車(chē)輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之,貫虱之心,而懸不絕。

以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺[fǔ yīng]曰:“汝得之矣!”

紀(jì)昌既盡衛(wèi)之術(shù),計(jì)天下之?dāng)臣赫撸蝗硕?,乃謀殺飛衛(wèi)。相遇于野,二人交射,中路矢鋒相觸,墜于地,而塵不揚(yáng)。飛衛(wèi)之矢先窮,紀(jì)昌遺一矢。既發(fā),飛衛(wèi)以棘刺之端捍之,而無(wú)差焉。于是二子泣而投弓,相拜于涂,請(qǐng)為父子,克臂以誓,不得告術(shù)于人。

1.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。

(1)紀(jì)昌歸 ( ) (2)倒眥 ( )

(3)視微如著 ( ) (4)以睹余物 ( )

2.用“I”給文中畫(huà)線(xiàn)文字?jǐn)嗑洹?注意:此題不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

3.紀(jì)昌是向飛衛(wèi)學(xué)射,為什么開(kāi)頭卻寫(xiě)甘蠅的射技?

4.你怎樣評(píng)價(jià)紀(jì)昌?

參考答案

1.(1)回家; (2)眼眶; (3)明顯; (4)看。

2.?dāng)嗑錇椋貉罩g|浸大也|三年之后|如車(chē)輪焉|以睹余物|皆丘山也|乃以……之弧|朔蓬……射之|貫虱之心|而懸不絕。

3.突出飛衛(wèi)射箭技藝的高超。

4.謙虛好學(xué)。

注釋

1.善:擅長(zhǎng),善于

2.彀弓:張弓、拉開(kāi)弓。 彀:滿(mǎn)

3.伏:倒下,倒伏。

4.學(xué)射于飛衛(wèi)。于:向

5.而巧(過(guò))其師。而:但是。過(guò):超過(guò) 。巧:本領(lǐng)。句譯:而且技藝超過(guò)了他的師傅。

6.爾:你

7.不瞬:不眨眼,瞬:眨眼

8.而后可言射也。而:表承接。后:然后。言:談及。

9.偃臥:仰面躺下。

10.以目承牽挺。以:用。承:這里是由下向上注視的意思。牽挺,織布機(jī)的梭子。

11.雖錐末倒眥。 雖:即使 。倒:尖向下落下。眥:眼眶。句譯:即使用錐尖刺到了(紀(jì)昌的)眼眶。

12.以告飛衛(wèi):把這件事告訴飛衛(wèi)

13.未也:還不行啊

14.亞:次;再

15.視微如著: 微:微小

16.南面:面向南

17.旬日:十日

18.浸:漸漸

19.承:這里是由下向上注視的意思

20.以睹余物:用這種眼光看其他的事物。

21乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之。乃:于是,就。燕角之?。貉鄧?guó)(燕地)牛角做的弓?;?弓。簳:北地蓬 梗做的箭。朔:北方。簳:箭桿。

22.貫:穿透。

23.而懸不絕 絕:斷 句譯:指懸虱的毛不斷。

24.高蹈:跳高。

25.拊:拍。膺:胸。

26.汝:你

27.得:掌握

28.絕:斷

30.牖:窗戶(hù)

【參考譯文】

甘蠅是古代一個(gè)善于射箭的人,拉開(kāi)弓,獸就倒下,鳥(niǎo)就落下,百發(fā)百中。甘蠅的一個(gè)弟子名叫飛衛(wèi),向甘蠅學(xué)習(xí)射箭,但他射箭的技巧卻超過(guò)了他的師傅。

紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說(shuō):“你先學(xué)會(huì)看東西不眨眼睛,然后我們?cè)僬勆浼?rdquo;紀(jì)昌回到家里,仰臥在他妻子的織布機(jī)下,用眼睛注視著織布機(jī)上的梭子練習(xí)不眨眼睛。幾年之后,即使錐子尖刺在他的眼眶上,他也不眨一下眼睛。

紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說(shuō):“這還不夠啊,還要學(xué)會(huì)視物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰,看細(xì)微的東西像顯著的物體一樣容易,然后再來(lái)告訴我。”紀(jì)昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子懸掛在窗戶(hù)上,面向南遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它,十天之后,看虱子漸漸大了;幾年之后,虱子在他眼里有車(chē)輪那么大。用這種方法 看其他東西,都像山丘一樣大。紀(jì)昌便用燕地的牛角裝飾的弓,用北方出產(chǎn)的篷竹作為箭桿,射那只懸掛在窗口的虱子,穿透了虱子的中間,但牦牛尾巴的毛沒(méi)有斷。

紀(jì)昌又把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)高興地手舞足蹈,拍著紀(jì)昌的胸膛說(shuō)道:“你已經(jīng)掌握了射箭的訣竅了!”

紀(jì)昌把飛衛(wèi)的功夫全部學(xué)到手以后,覺(jué)得全天下只有飛衛(wèi)才能和自己匹敵,于是謀劃除掉飛衛(wèi)。終于有一天兩個(gè)人在野外相遇。紀(jì)昌和飛衛(wèi)都互相朝對(duì)方射箭,兩個(gè)人射出的箭正好在空中相撞,全部都掉在地上。最后飛衛(wèi)的箭射完了,而紀(jì)昌還剩最后一支,他射了出去,飛衛(wèi)趕忙舉起身邊的棘刺去戳飛來(lái)的箭頭,把箭分毫不差的擋了下來(lái)。于是兩個(gè)人都扔了弓相擁而泣,互相認(rèn)為父子,發(fā)誓不再將這種技術(shù)傳給任何人。

賞析

《紀(jì)昌學(xué)射》是一則寓言故事,故事中人物個(gè)性鮮明,好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于成為射箭高手。通過(guò)這則寓言表達(dá)了在良師的引導(dǎo)下,要刻苦學(xué)習(xí),有恒心,有毅力,終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

感悟

學(xué)習(xí)一定要下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無(wú)味。

還表現(xiàn)了紀(jì)昌虛心聽(tīng)取師傅的教誨,勇于吃苦,善于學(xué)習(xí)的精神,努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)老師的,一定要教學(xué)有方,善于指導(dǎo),因材施教,方可收到良好的效果;做學(xué)生的,一定要謹(jǐn)尊師教,善于學(xué)習(xí),勇于吃苦,不怕枯燥,練好基本功,刻苦用功,才能獲得真正的本領(lǐng)!

本文闡述了無(wú)論學(xué)什么技術(shù)都沒(méi)有捷徑可走,都要從學(xué)習(xí)這門(mén)技術(shù)的基本功入手,扎扎實(shí)實(shí)、鍥而不舍的進(jìn)行訓(xùn)練的道理;同時(shí)說(shuō)明只要有恒心,有毅力,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精就能到達(dá)光輝的頂點(diǎn).

文中飛衛(wèi)要紀(jì)昌掌握的要領(lǐng)是:1.爾先學(xué)不瞬。2.視小如大,視微如著。

說(shuō)明了在學(xué)習(xí)過(guò)程中,名師的教導(dǎo)和學(xué)生的虛心好學(xué)也是非常重要的,這樣可以讓學(xué)生少走彎路,達(dá)到事半功倍的作用。

紀(jì)昌是一個(gè)勤奮好學(xué),有恒心和毅力,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的人。

這個(gè)故事同時(shí)告訴我們:學(xué)習(xí)要把基礎(chǔ)打好,不要把整天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)的形式上,不要把時(shí)間浪費(fèi)在部分難題上,真正的學(xué)問(wèn)不是靠難題和形式主義能夠得到的。

寓意

一是要能吃苦,持之以恒才會(huì)成功。二是大本領(lǐng)往往要從小處練起。三是要嚴(yán)格遵守老師的教誨,踏踏實(shí)實(shí)。

啟示

要練成一身真功夫,需要克服無(wú)數(shù)困難,付出無(wú)數(shù)心血和努力。“冬練三九,夏練三伏”;“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,絕非虛言。

關(guān)鍵詞:紀(jì)昌學(xué)射

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《紀(jì)昌學(xué)射》閱讀答案及翻譯賞析

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