《金史·張行簡》“張行簡，字敬甫”閱讀答案解析及翻譯

張行簡，字敬甫，莒州日照人。穎悟力學，淹貫經(jīng)史。大定^①十九年中詞賦科第一，除應(yīng)奉翰林文字。丁母憂，杜門讀書。服除復(fù)任。章宗^②即位，攝太常博士，累遷禮部郎中。

章宗將下詔以示四方，行簡奏曰：“往年饑民棄子或丐以與人其后詔書官為收贖或其父母衣食稍充即識認官亦斷與之。自此以后，饑歲流離道路，人不肯收養(yǎng)，肆為捐瘠，餓死溝中。伏見近代御災(zāi)詔書，皆曰‘以后不得復(fù)取’，今乞依此施行。”上韙其言，詔中書省行之。

泰和^③二年，為宋主生日副使。上召生日使完顏瑭戒之曰：“卿過界勿飲酒，每事聽于行簡。”謂行簡曰：“宋人行禮，好事末節(jié)，茍有非是，皆須正之。”上復(fù)曰：“頗聞前奉使者過淮，每至中流，即以分界爭渡船，此殊非禮。卿自戒，且語宋使曰‘兩國和好久矣，不宜爭細故傷大體’。丁寧諭之，使悉此意也。”四年，詔曰：“每奏事之際，須令張行簡常在左右。”

五年，群臣復(fù)請上尊號，上不許，詔行簡作批答，因問行簡宋范祖禹作《唐鑒》論尊號事。行簡對曰：“司馬光亦嘗諫尊號事，不若祖禹之詞深至，以謂臣子生謚君父，頗似慘切。”上曰：“卿用祖禹意答之。”其文深雅，甚得代言之體。改順天軍節(jié)度使。上謂行簡曰：“卿未更治民，今至保州，民之情偽，卒難臆度，如之何？”對曰：“臣奉行法令，不敢違失，獄訟之事，以情察之，鈐制公吏，禁抑豪猾，以鎮(zhèn)靜為務(wù)。”上曰：“在任一年，所得利害上之。”

貞祐^④三年七月，朝廷備防秋兵械，令內(nèi)外職官不以丁憂、致仕，皆納弓箭。行簡上書曰：“弓箭非通有之物，其清貧之家、丁憂、致仕，安有所謂如法軍器。今繩以軍期，補弊修壞以求應(yīng)命而已，與倉促制造何以異哉？”是議也，丁憂、致仕竟得免。是歲，卒，贈金紫榮祿大夫，謚文正。行簡端愨慎密，為人所知。自初入翰林，至太常、禮部，典貢舉終身，縉紳以為榮。

（選自《金史卷l06·列傳第四十四·張行簡》）

【注】①大定，是金世宗完顏雍年號。②章宗，金主完顏璟。③泰和，是金章宗完顏璟的年號。④貞祐，是金宣宗完顏珣年號。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．往年饑民棄子／或丐以與人／其后詔書官為收贖／或其父母衣食稍充／即識認／官亦斷與之

B．往年饑民／棄子或丐以與人／其后詔書官為收贖／或其父母衣食稍充即識認官／亦斷與之

C．往年饑民棄子／或丐以與人／其后詔書／官為收贖或其父母／衣食稍充即識認／官亦斷與之

D．往年饑民／棄子或丐以與人／其后詔書／官為收贖或其父母／衣食稍充即識認官／亦斷與之

11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A．除，本意是臺階，還有免去官職，清除的意思；攝，代理。表代理官職的還有行、署等；遷，調(diào)動官職，一般指提升。

B．翰林院從唐朝起開始設(shè)立，始為具有藝能人士供職的機構(gòu)，但自唐玄宗后演變成了專門起草機密詔制的重要機構(gòu)，院里任職的人稱為翰林學士。

C．尊號是為皇帝加的全由尊崇褒美之詞組成的特殊稱號。從唐代開始，為了神化皇權(quán)，皇帝在世之時便開始有群臣上請。

D．丁憂，即官員家中有喪事要回家奔喪、居喪的意思。到后來，丁憂特指父母之喪。致仕，就是退休，意為“還祿位于君”，也就是辭官在家閑居。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A．張行簡知識淵博且在經(jīng)史上能融會貫通，大定年間考取進士第一名。章宗對他很是信任和依賴。

B．張行簡任宋主生日副使出使宋朝，章宗告誡他，宋人行禮注重細枝末節(jié)，如果他們不對，都要指正。

C．當群臣請求為章宗上尊號的時候，章宗不答應(yīng)并詔命張行簡依據(jù)范祖禹的意思予以拒絕。

D．張行簡一向端正誠實謹慎周密，為人所了解。從一開始做翰林到太常、禮部，終身掌管貢舉。

13．翻譯下面的句子。（10分）

（1）卿未更治民，今至保州，民之情偽，卒難臆度，如之何？（5分）

（2）今繩以軍期，補弊修壞以求應(yīng)命而已，與倉促制造何以異哉？（5分）

參考答案

10.A

11.A（除：任命，授職。）

12. B（“如果他們不對，都要指正”錯，應(yīng)該是“如果有不適合他們禮節(jié)的地方，都要更正”。）

13.（1）您沒有治理老百姓的經(jīng)歷，現(xiàn)在到保州，民情的真?zhèn)味虝r間難以猜測，該怎么治理？（“更、卒、度、如之何”各1分，句意1分，句意重點落在“情偽”上）

（2）現(xiàn)在用期限來約束（他們），(只能)修補破的壞的，來應(yīng)對上級的命令，這跟倉促制造有什么不同呢?（“繩、弊壞、應(yīng)、何以”各1分，句意1分，句意重點落在“以”上）

【參考譯文】

張行簡，字敬甫，是莒州日照縣人。聰穎體悟好學，知識淵博且在經(jīng)史上能融會貫通。大定(金世宗完顏雍年號)十九年(1179年)考取進士第一名，被授予應(yīng)奉翰林文字(一職)。遭遇母親去世守喪，謝絕交往閉門讀書。服喪期滿，恢復(fù)任職。章宗(金主完顏璟)即位，張行簡代理太常博士，多次升遷為禮部郎中。

章宗將要下發(fā)詔令來昭示天下，張行簡上書奏道：“往年饑民拋棄孩子，有的乞求送人，這之后有詔令說官府出錢為他們收回、贖回孩子；有的孩子父母衣食稍微充裕點，就要把孩子認回來，官府也會斷給他們。從那以后，饑荒年災(zāi)民流轉(zhuǎn)離散，人家都不肯收留，（小孩）任意被拋棄，瘦弱損傷而餓死（在）溝中。我看到近代的抗災(zāi)詔書，都說‘（孩子送出）以后不得再要回來’，現(xiàn)在乞求按照這個規(guī)定施行。”章宗認為他說的對，下詔中書省按此施行。

泰和二年，張行簡擔任宋主生日祝賀副使。章宗召見正使完顏瑭告誡他說：“你過界后不要飲酒，凡事要聽張行簡的。”對張行簡說：“宋人在施行禮節(jié)方面，喜好注重細枝末節(jié)，(你們)如果有不適合他們禮節(jié)的地方，都要更正。”章宗又說：“聽說先前的奉使者過淮海，到了中流時，就因分界的事與人發(fā)生爭執(zhí)，這樣做非常無禮，你要自己避免（與他們起沖突）并對宋使說‘兩國和好很久了，不應(yīng)該爭小事而傷了大體。’叮嚀告誡他們，是使他們詳悉這個意思。”泰和四年（公元1204年），章宗下詔說：“在奏事的時候，必須讓張行簡常在左右。”

秦和五年，群臣又請為章宗上尊號，章宗沒答應(yīng)。詔命張行簡批答，(章宗)于是問到大宋的范祖禹作《唐鑒》論尊號的事。行簡回答說：“司馬光也曾經(jīng)進諫過尊號的事，不如范祖禹的言辭深透，認為臣子活著就給君父定謚號，好像很慘切。”章宗說：“你用范祖禹的意思回答他們。”張行簡的批復(fù)文字深刻典雅，非常符合代言的語體。(張行簡)改做順天軍節(jié)度使。章宗對張行簡說：“您沒有治理老百姓的經(jīng)歷，現(xiàn)在到保州，民情的真?zhèn)味虝r間難以猜測，該怎么治理？”行簡回答說：“臣奉命行使法令，不敢違反和失誤，案件訴訟的事，就按實情調(diào)查。約束公吏，管制豪強奸徒，把安定當作要務(wù)。”章宗說：“你在任一年，把所知道的好壞情況都報上來。”

貞祐(金宣宗完顏珣年號)三年七月，朝廷預(yù)防準備秋兵軍器械，命含當時朝內(nèi)朝外官員，不論是守喪的還是退休的，都要繳納弓箭。張行簡上書說：“弓箭并非通有之物，那些清貧之家、丁憂的和退休的，哪有所說的規(guī)定的軍用器械。現(xiàn)在用期限來約束（他們），(只能)修補破的壞的，來應(yīng)對上級的命令，這跟倉促制造有什么不同呢?”這個提議，使得那些丁憂的和退休的最終得以免除(繳納弓箭)。這一年，(張行簡)去世，被追贈為金紫榮祿大夫。謚號文正。張行簡，一向端正誠實謹慎周密，為人所了解。從一開始做翰林到太常、禮部，終身掌管貢舉，縉紳們引以為榮。

關(guān)鍵詞：金史·張行簡