傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

高中古詩(shī)文名篇名句默寫及答案

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

古詩(shī)文

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)白居易在《觀刈麥》中敘寫了割麥者的辛苦勞碌和拾麥者的辛酸苦楚,而作為朝中官員的自己卻“,”。兩相對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)下層人民的同情和自身的愧疚。

(2)李白的《蜀道難》寫出了山勢(shì)的高峻和蜀道的艱險(xiǎn),其中有兩句表現(xiàn)了善于飛騰攀登的鳥獸面對(duì)蜀道的無可奈何,這兩句詩(shī)是“,”。

(3)韓愈在《師說》一文中提出,對(duì)于老師的選擇,無關(guān)年齡長(zhǎng)幼和身份貴賤,擇師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“,”。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜鵑,是我國(guó)詩(shī)詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意?!?a href='http://www.duncanbcholidayhome.com/gushici/70762.html' target='_blank'>琵琶行》中的“?”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。

(2)“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象,在李煜的《虞美人》中也用了這兩個(gè)意象,這兩句是“,”。

(3)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中用排偶句“,”描繪出兩幅對(duì)比鮮明的面,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·勸學(xué)》中“,”,強(qiáng)調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。

(2)《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度,同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語(yǔ)句是:亂石穿空,,。

(3)岑參作為邊塞詩(shī)派的代表人物,其詩(shī)作中對(duì)邊塞風(fēng)光的描繪尤為精到。其中《白雪歌送武判官歸京》中的詠雪名句更是千古傳誦。它們是:,。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《》中女主人公追敘自己早起晚睡、每日操勞的婚后生活的句子是“,”。

(2)杜牧在《阿房宮賦》中用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房宮所奏之樂與市井言語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比的句子是“,”。

(3)王灣在《次北固山下》中描繪晝夜和冬春更替、蘊(yùn)含著生活哲理的詩(shī)句是“,”。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)成都杜甫草堂有副對(duì)聯(lián):“詩(shī)歌百姓,常淚濕單衣,杜老永難老;己住草堂,愿民棲廣廈,甫心乃赤心。”其下聯(lián)中所蘊(yùn)含的杜甫詩(shī)句是:“,!”

(2)有的干部常用“常在河邊走,哪有不濕鞋?”來掩飾自己的錯(cuò)誤,對(duì)此我們可以用周敦頤在《愛蓮說》中的一句名言“,”作為理論依據(jù)進(jìn)行反駁。

(3)范仲淹的《漁家傲·秋思》中詞人正面揭示自己和征人們心理矛盾的句子是:“,。”

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《詩(shī)經(jīng)·氓》中以“桑”喻女子青春年華的句子是:“,。”

(2)《荀子·勸學(xué)》中指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說》中“,”的觀點(diǎn)是相同的。

(3)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中用典故表達(dá)回歸之后的感受的句子是:“,。”

7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《琵琶行》一詩(shī)以琵琶女的遭遇身世為明線,詩(shī)人的感受為暗線,兩線交匯在“,”一句中。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中極寫曹操志得意滿,趾高氣揚(yáng)的氣勢(shì),他站在船頭“,”,可謂“一世之雄”。

(3)《論語(yǔ)》中孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系,在《荀子·勸學(xué)》中,也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是:“,。”

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆人生短暫,并向往大江永恒的名句是:“,。”

(2)杜牧在《阿房宮賦》一文中告誡人們不吸取歷史教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍的名句是:“,。”

(3)李白在《行路難》中表達(dá)對(duì)人生的自信和對(duì)理想的追求的名句是:“,。”

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·勸學(xué)》中用比喻來形象說明“學(xué)”比“思”更重要的名句是:“,。”

(2)白居易《琵琶行》中“,”兩句運(yùn)用聯(lián)想,描摹了琵琶女演奏的樂聲陡然高昂,如瓶水四濺,躍馬拼殺。

(3)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫犒賞將士、軍樂高奏場(chǎng)景的兩句是:“,。”

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是:“,。”

(2)《赤壁賦》中,從事物變化的角度看待天地的存在的名句是:“,。”

(3)杜牧《阿房宮賦》中,用“,”兩句寫秦國(guó)統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉金銀珠寶等當(dāng)成石頭沙土,從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《師說》中韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是:“,。”

(2)在《琵琶行》一詩(shī)中,白居易用“,”將琵琶女拘謹(jǐn)靦腆、欲露還藏的情態(tài)刻畫得入木三分。

(3)李煜在《虞美人》中以物是人非來抒發(fā)亡國(guó)之痛的名句是:“,。”

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)諸葛亮在《出師表》中提醒圣上要征求、詢問治國(guó)良計(jì),明察和接受正直的言論的句子是“,”。

(2)人生常常面臨各種各樣的抉擇。當(dāng)“義”和“生”不能兩全時(shí),我們應(yīng)當(dāng)像孟子所說的那樣“,”。

(3)《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句是:“,。”

13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“,”。

(2)韓愈在《早春呈水部張十八員外》一詩(shī)中,寫初春小雨細(xì)滑潤(rùn)澤,草色似有卻無的詩(shī)句是“,”。

(3)《永遇樂·京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾的憂憤之作,其中“,”一句,寫北方已非宋朝國(guó)土的感慨,最為沉痛。

14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·勸學(xué)》中表明學(xué)習(xí)要持之以恒的兩句是:,。

(2)范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中寫覽物而喜者,繪出春風(fēng)和暢、景色明麗、水天一碧的良辰美景,描寫鷗鳥自由翱翔、魚兒歡快游蕩其中的句子是:,。作者以極為簡(jiǎn)練的筆墨,描摹出一幅湖光春色圖,讀之如在眼前。

(3)李賀在《雁門太守行》中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì),并借日光顯示守軍威武雄壯的詩(shī)句是:,。

15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李商隱《無題》中有兩句詩(shī)可以贊頌教師燃燒自己、照亮別人的奉獻(xiàn)精神,這兩句詩(shī)是:,。

(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“,”著力表現(xiàn)友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,是永恒的。

(3)孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;韓愈在《師說》中也明確提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn):“無貴無賤,無長(zhǎng)無少,,。”

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)身經(jīng)生活劇變的琵琶女,在白居易等人的多次盛情邀請(qǐng)下,終于害羞地出來彈奏音樂了,真是“,”。彈罷琵琶,兩人聊起了身世,相同的坎坷經(jīng)歷,一個(gè)被貶荒涼地,一個(gè)江口守空船,使兩人頓生“,”的感覺,同流傷心之淚。

(2)張養(yǎng)浩路過潼關(guān),遙想當(dāng)年秦漢時(shí)期的全盛景象,看眼前荒蕪一片,昔日繁華如過眼煙云,萬間宮闕都做了土,不禁長(zhǎng)嘆:;。

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)酈道元在《三峽》中寫三峽的地貌,山勢(shì)的高峻的句子是:,,自非亭午夜分,不見曦月。

(2)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中描寫了山間朝暮之景的變幻:“,。”表現(xiàn)了隨著光線的變化,山中景色亦顯示出不同的風(fēng)姿。

(3)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表達(dá)作為亡國(guó)之君的諸多愁緒的詩(shī)句是:?。

18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

對(duì)“愁”的描寫,李白、李煜、李清照各有佳句:李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》云:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。(1),。”李煜《虞美人》詞云:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。(2)?。”李清照《一剪梅》詞云:“花自飄零水自流。(3),。”

19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶淵明在《飲酒》中以客觀景物的描寫襯托詩(shī)人悠然閑適、超凡脫俗的心情的句子是“,”。

(2)蘇軾評(píng)價(jià)王維的詩(shī)歌特點(diǎn)為“詩(shī)中有畫”,《使至塞上》的頸聯(lián)“,”就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

(3)詩(shī)歌創(chuàng)作中常會(huì)表現(xiàn)出議論、描寫、抒情結(jié)合起來的藝術(shù)特色?!?a href='http://www.duncanbcholidayhome.com/gushici/80130.html' target='_blank'>登飛來峰》中“,”為一例。

20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)蘇軾在《赤壁賦》中悲嘆人生短暫而羨慕宇宙無窮的兩句是“,”。

(2)白居易在《琵琶行》中寫完琵琶女的精彩彈奏以后,又用兩句話寫周圍的景物加以烘托,這兩句是“,”。

(3)在《泊秦淮》中,杜牧運(yùn)用典故,表達(dá)對(duì)國(guó)家命運(yùn)無比關(guān)懷和深切憂慮的詩(shī)句是“,”。

答案

1.(1)吏祿三百石歲晏有余糧(2)黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援(3)道之所存師之所存也

2.(1)其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴(2)小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中(3)日出而林霏開云歸而巖穴暝

3.(1)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(2)驚濤拍岸卷起千堆雪(3)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

4.(1)夙興夜寐靡有朝矣(2)管弦嘔啞多于市人之言語(yǔ)

(3)海日生殘夜江春入舊年

5.(1)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖(3)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)

6.(1)桑之未落其葉沃若(2)是故弟子不必不如師師不必賢于弟子(3)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人

7.(1)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)(2)釃酒臨江橫槊賦詩(shī)(3)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也

8.(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無窮(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也(3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

9.(1)吾嘗跂而望矣不如登高之博見也(2)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(3)八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲

10.(1)受任于敗軍之際奉命于危難之間(2)蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬(3)鼎鐺玉石金塊珠礫

11.(1)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻(2)千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改

12.(1)以咨諏善道察納雅言(2)二者不可得兼舍生而取義者也(3)談笑有鴻儒往來無白丁

13.(1)金戈鐵馬氣吞萬里如虎(2)天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(3)佛貍祠下一片神鴉社鼓

14.(1)鍥而不舍金石可鏤(2)沙鷗翔集錦鱗游泳(3)黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開

15.(1)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(3)道之所存師之所存也

16.(1)千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)(2)興,百姓苦亡,百姓苦

17.(1)重巖疊嶂隱天蔽日(2)(若夫)日出而林霏開云歸而巖穴暝(3)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流

18.(1)我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西(2)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流(3)一種相思兩處閑愁

19.(1)采菊東籬下悠然見南山(2)大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A(3)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

20.(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無窮(2)東船西舫悄無言唯見江心秋月白(3)商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花

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