游荷葉山記
袁中道
①予別丘墓三年矣。今年夏，始與二弟至里中拜于松楸，而憩于先居。先居傍有荷葉山，喬木千章。今日諸叔偶不見召，日暮無事，乃與二弟步于山中。擇高阜處，藉草而坐。因思兒時(shí)常騎羊來此，每一至，不啻如四五十里外而今視之?dāng)?shù)步耳。山之蒼蒼，水之晶晶，樹之森森，自少至長，習(xí)而安之，不見有異。今偶游焉，而覺其幽靜蓊郁，愛玩不能舍去。久矣夫，予之在城市也！
②俄而月色上衣，樹影滿地，紛綸參差，或織而簾，又寫而規(guī)。至于密樹深林，迥不受月，陰陰昏昏，望之若千里萬里，窅①不可測。劃然放歌，山應(yīng)谷答，宿鳥皆騰。噫嘻！予生于斯，長于斯，游戲于斯，二十余年，而猶有不盡之景乎？徘徊欲去，而有聲自東南來，慷慨悲怨，如嘆如哭。即而聽之，雜以轆轤之響。予乃謂二弟曰：“此憂旱之聲也。夫人心有感于中而發(fā)于外，喜則其聲愉，哀則其聲凄。女試聽夫酸以楚者，憂禾稼也；沉以下者，勞苦極也；忽而疾者，勸以力也。其詞俚，其音亂，然與旱既太甚之詩，不同文而同聲，不同聲而同氣。真詩其果在民間乎！”語終，而天風(fēng)夜起，歌聲漸近。二弟無言，予亦嘿嘿。聲之悲怨，有加于初；向之歡適者，化為凄愴矣。遂相與踏月而去。
【注】①窅：yǎo ，眼睛眍進(jìn)去，喻深遠(yuǎn)。
22．第①段“習(xí)而安之”中的“之”指 。（用自己的話回答）（2分）
23．第①段畫線句的句中應(yīng)有兩處停頓，請(qǐng)用“／”加以標(biāo)出。（2分）
24．簡析第②段段首景物描寫的作用。（3分）
25．下列符合文意的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 作者是為了追憶幼時(shí)的美好時(shí)光才特意去荷葉山的。
B. 作者厭倦了久處城市的喧鬧和繁雜，渴望回歸故鄉(xiāng)。
C. 荷葉山與往日相比有很多變化，作者已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。
D. 作者重點(diǎn)不在記游，而在抒發(fā)聽到田夫悲歌的感慨。
26．請(qǐng)以學(xué)過的課文為例，談?wù)勀銓?duì)作者所說的“真詩其果在民間乎”的理解。（3分）
參考答案
22．（2分）荷葉山上包括青山、流水、大樹等的一切自然景物。
23．（2分）不啻如四五十里外／（1分）而今視之／（1分）數(shù)步耳
24．（3分）作者以素雅簡練的筆觸描繪了一幅夏日夜晚的山間月影圖，營造了寂靜幽深的環(huán)境氛圍（1分）。既抒發(fā)了作者不舍依戀之情、“猶有不盡之景”的驚喜之情（1分）；又為下文聽到另有歌聲作鋪墊（1分）。
25．（2分） D
26．（3分）作者所說的“真詩在民間”是指以日常生活為內(nèi)容題材，以真情實(shí)感為抒情方式的民歌創(chuàng)作，具有真實(shí)、感人的藝術(shù)魅力（1點(diǎn)）。例如《詩經(jīng)》、漢樂府民歌、六朝民歌等等（具體作品簡略展開舉例1點(diǎn)）都是最好的證明。《蒹葭》對(duì)在水一方的伊人的企慕情境，正是日常生活的詩意寫照。（分析1點(diǎn)）。
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