潁濱遺老姓蘇氏，名轍，字子由。年十九舉進(jìn)士，釋褐。二十三舉直言，仁宗親策之于廷。時(shí)上春秋高，始倦于勤。轍因所問(wèn)，極言得失。策入，轍自謂必見(jiàn)黜。然考官司馬君實(shí)第以三等，范景仁難之。蔡君謨?cè)唬?ldquo;吾三司使也。司會(huì)之言，吾愧之而不敢怨。”惟胡武平以為不遜，力謂黜之。上不許，曰：“以直言召人，而以直棄之，天下謂我何？”宰相不得已，置之下第，除商州軍事推官。
是時(shí)先君被命修《禮書(shū)》，而兄子瞻出簽書(shū)鳳翔判官，傍無(wú)侍子。轍乃奏乞養(yǎng)親。三年，子瞻解還，轍始求為大名推官。逾年，先君捐館舍。及除喪，神宗嗣位既三年矣，求治甚急。轍以書(shū)言事，即日召對(duì)延和殿。時(shí)王介甫新得幸，以執(zhí)政領(lǐng)三司條例。上以轍為之屬，不敢辭。
六年春，詔除尚書(shū)右丞，轍上言：“臣幼與兄軾同受業(yè)先臣，薄佑早孤。凡臣之宦學(xué)，皆兄所成就。今臣蒙恩與聞國(guó)政，而兄適亦召還，本除吏部尚書(shū)，復(fù)以臣故，改翰林承旨。臣之私意，尤不遑安，況兄軾文學(xué)政事，皆出臣上。臣不敢遠(yuǎn)慕古人舉不避親，只乞?qū)嫵夹旅?，得與兄同備從官，竭力圖報(bào)，亦未必?zé)o補(bǔ)也。”不聽(tīng)。
逾年遷門(mén)下侍郎。時(shí)呂微仲與劉莘老為左右相。微仲直而暗，莘老曲意事之，事皆決于微仲。惟進(jìn)退士大夫，莘老陰竊其柄，微仲不悟也。轍居其間，跡危甚。莘老昔為中司，臺(tái)中舊僚，多為之用，前后非意見(jiàn)攻。宣仁后覺(jué)之，莘老以罪去。
杜門(mén)復(fù)理舊學(xué)，于是《詩(shī)》《春秋傳》《老子解》《古史》四書(shū)皆成。嘗撫卷而嘆，自謂得圣賢之遺意。繕書(shū)而藏之，顧謂諸子：“今世已矣，后有達(dá)者，必有取焉耳。”家本眉山，貧不能歸，先君之葬在眉山之東，昔嘗約祔于其廋，雖遠(yuǎn)不忍負(fù)也，以是累諸子矣。予居潁州六年，歲在丙戌，秋九月，閱篋中舊書(shū)，得平生所為，惜其久而忘之也，乃作《潁濱遺老傳》，凡萬(wàn)余言。已而自笑曰：“此世間得失耳，何足以語(yǔ)達(dá)人哉！”
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（
A. 年十九舉進(jìn)士，釋褐
C. 微仲直而暗
D．莘老陰竊其柄
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力，能力層級(jí)為B級(jí)（理解）。
【答案解析】C
【思路點(diǎn)撥】本題需要考生對(duì)句中加點(diǎn)詞解釋的正誤進(jìn)行判斷，判斷的關(guān)鍵是，所解釋的含義是否與句子語(yǔ)境一致，或是否為句子中的本來(lái)含義。
9.下列各句中，加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是（
A. 仁宗親策之于廷
B. 上以轍為之屬
C. 復(fù)以臣故，改翰林承旨
D. 何足以語(yǔ)達(dá)人哉
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法的能力，能力層級(jí)為B級(jí)（理解）。
【答案解析】A
【思路點(diǎn)撥】回答本題可按以下步驟進(jìn)行：第一步：審讀題干，確定選擇答案的方向，即選相同還是不相同的一組。第二步：首先確定選自教材的句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，然后根據(jù)上下文來(lái)推斷材料中加點(diǎn)詞的意義和用法，最后判斷每組加點(diǎn)詞的意義和用法是否相同。判斷時(shí)，可結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用語(yǔ)法分析、句位分析、代入檢驗(yàn)等方法，以確保判斷的正確性。第三步：綜合檢查，確定答案。
10．把第I卷文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1) 轍因所問(wèn)，極言得失。策入，轍自謂必見(jiàn)黜。(4分)
(2) 繕書(shū)而藏之，顧謂諸子：“今世已矣，后有達(dá)者，必有取焉耳。”(4分)
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力，能力層級(jí)為B 級(jí)（理解）。
【答案解析】
（1）蘇轍趁著皇帝的詢(xún)問(wèn)，盡力去論說(shuō)政事的得失。策問(wèn)試卷送上后，蘇轍認(rèn)為一定會(huì)被罷官。
（2）整理好書(shū)稿并收藏起來(lái)，回過(guò)頭來(lái)對(duì)孩子們說(shuō)：“今天世上沒(méi)有這樣的人了，后代有這方面專(zhuān)長(zhǎng)的人，一定會(huì)從我的書(shū)里獲取他需要的東西。”
【思路點(diǎn)撥】翻譯文言語(yǔ)句，要注意以直譯為主，意譯為輔。同時(shí)，要注意文意的理解，更要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)及特殊句式的翻譯。
11．第I卷文言文中，從哪些方面表現(xiàn)了蘇轍的“孝悌”品德的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查篩選文中的信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)（分析綜合）。
【答案解析】①主動(dòng)上奏請(qǐng)求留京侍奉父親。（2分）②父親去世，守孝期滿(mǎn)才出任官職。（2分）③主動(dòng)向皇帝推薦水平高于自己的兄長(zhǎng)蘇軾。（1分）
【思路點(diǎn)撥】完成該類(lèi)題，需要考生能夠在基本讀懂原文的基礎(chǔ)上，根據(jù)要求準(zhǔn)確把握文中所寫(xiě)的人、時(shí)、地、言、事等信息，篩選出題干要求的內(nèi)容。
參考譯文：
潁濱遺老姓蘇，名字叫轍，字子由。十九歲時(shí)考中進(jìn)士科，開(kāi)始擔(dān)任官職。二十三歲時(shí)被推舉參加“直言”考試，宋仁宗親自到朝廷主持策問(wèn)考試。當(dāng)時(shí)仁宗年紀(jì)大了，對(duì)政事的辛勞感到疲倦。蘇轍趁著皇帝的詢(xún)問(wèn)，盡力去論說(shuō)政事的得失。策問(wèn)試卷送上后，蘇轍自己認(rèn)為一定會(huì)被罷官?？墒强脊偎抉R先把他的策問(wèn)放在三等，范景仁感到為難。蔡君謨說(shuō)：“我是三司使。我這個(gè)財(cái)政長(zhǎng)官不敢說(shuō)這樣的話(huà)，我感到慚愧而不敢有怨。”只有考官胡武平認(rèn)為蘇轍對(duì)皇上不恭敬，要求罷免蘇轍?；噬蠜](méi)有答應(yīng)，并說(shuō)：“我用‘直言’考試來(lái)求得人才，卻又因?yàn)樗毖愿抑G而拋棄他，天下人會(huì)怎么說(shuō)我呢?”宰相不得已，把他列入下等，任命他擔(dān)任商州軍事推官。
當(dāng)時(shí)他的父親蘇洵奉命修《禮書(shū)》，哥哥蘇軾出任鳳翔判官，父親身邊沒(méi)有兒子侍奉。蘇轍于是上奏請(qǐng)求留在京城侍養(yǎng)父親。過(guò)了三年。蘇軾卸任回到京城，蘇轍才請(qǐng)求擔(dān)任大名推官。過(guò)一年，父親去世。等到守孝期滿(mǎn)后，神宗即位已經(jīng)三年了，急于使天下平安。蘇轍上書(shū)談?wù)撜?，?dāng)天就在延和殿被召見(jiàn)并回答了皇上的相關(guān)詢(xún)問(wèn)。當(dāng)時(shí)，王安石剛剛得到皇上的寵信，憑參知政事的身份主管三司條例司?；噬献屘K轍做王安石的下屬，蘇轍沒(méi)有推辭。
元祐六年，皇帝下詔任命蘇轍擔(dān)任尚書(shū)右丞，蘇轍上奏說(shuō)：“我年幼時(shí)和哥哥蘇軾一起接受父親的教育，但遭遇不幸，父親去世了。大凡我需要學(xué)習(xí)的做官所需各種知識(shí)，都依賴(lài)哥哥的成全造就。現(xiàn)在我承蒙圣恩參與國(guó)政，哥哥也正巧被召回，本來(lái)是要被授予吏部尚書(shū)的官職，又因?yàn)槲业脑?，改任翰林承旨。我的?nèi)心，更加不能安逸，何況哥哥無(wú)論是對(duì)文
獻(xiàn)經(jīng)典，還是政治事務(wù)，都超過(guò)我的水平。我不敢說(shuō)仰慕古人推舉賢人不回避親人，只是請(qǐng)求能停止對(duì)我的新的任命，想和哥哥一同任侍從官，竭盡能力知思圖報(bào)，也未必不是好事。”但皇上沒(méi)有聽(tīng)從。
過(guò)了一年調(diào)任門(mén)下侍郎。當(dāng)時(shí)呂徽仲和劉莘老擔(dān)任左右丞相?；罩贋槿颂孤实?，劉莘老曲意奉承他，事情大都由徽仲來(lái)決斷。只是士大夫的升降和任免，劉莘老暗自篡奪了他的權(quán)力，但徽仲一直不明白。蘇轍夾在他們中間，行跡非常危險(xiǎn)。劉莘老過(guò)去擔(dān)任御史中丞，御史臺(tái)中過(guò)去的同事，大都被他任用，不論官位大小，如果不合自己心意的，就會(huì)打擊他。宣仁后知道了，劉莘老因?yàn)樽镞^(guò)而去職。
蘇轍閉門(mén)在家又復(fù)操于原來(lái)的學(xué)業(yè)，于是《詩(shī)》《春秋傳》《老子解》《古史》四部書(shū)都完成了。曾經(jīng)撫摸著書(shū)卷感嘆不已，自己認(rèn)為獲取古代圣賢們留下的思想。整理好書(shū)稿并收藏起來(lái)，回過(guò)頭來(lái)對(duì)孩子們說(shuō)；“今天世上沒(méi)有這樣的人了，但后代有這方面專(zhuān)長(zhǎng)的人，一定會(huì)從我的書(shū)里獲取他需要的東西。”我家本在四川眉山。但因?yàn)樨毟F不能回去，父親安葬在眉山的東西，過(guò)去曾經(jīng)約定死后也將安葬于他的墓旁，即使路遠(yuǎn)也不忍心負(fù)約，因此只有連累孩子們了。我住在潁川已經(jīng)六年，現(xiàn)在是丙戌年秋天的九月份，我閱讀箱里的舊書(shū)，回憶了自己一輩子所做的事，擔(dān)心時(shí)間久了會(huì)忘記，于是就寫(xiě)了《潁濱遺老傳》，總共一萬(wàn)多字。不久，自己笑著說(shuō)：“這是自已在世間的得失罷了，怎么值得告訴那些有專(zhuān)長(zhǎng)的人啊!”
關(guān)鍵詞：潁濱遺老傳
