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養(yǎng)育華夏兒女

《承宮樵薪苦學(xué)》原文與翻譯

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

承宮樵薪苦學(xué)

原文

承宮,瑯邪姑幕人。少孤,年八歲,為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng),授諸生數(shù)百人。宮過(guò)其廬下,見(jiàn)諸生講誦,好之,因忘其豬而聽(tīng)經(jīng)。豬主怪其不還,求索。見(jiàn)而欲笞之。門下生共禁,乃止,因留宮門下。樵薪執(zhí)苦,數(shù)十年間,遂通其經(jīng)。

譯文

承宮,是瑯邪姑幕人,小的時(shí)候父親就死了,他八歲的時(shí)候,幫別人放豬。鄉(xiāng)里徐子盛精通《春秋》這本經(jīng)書(shū),給許多學(xué)生講解《春秋》。承宮從他房前經(jīng)過(guò),看見(jiàn)那些學(xué)生在朗誦,感到很喜歡,于是忘記了他的豬就聽(tīng)徐子盛講經(jīng)書(shū)。豬的主人對(duì)他不回來(lái)感到奇怪,去尋找他。看見(jiàn)他在聽(tīng)講經(jīng)書(shū),就想用竹鞭打他。眾位學(xué)生一起阻止,豬的主人才沒(méi)有打他。承宮于是就留在徐子盛門下學(xué)習(xí)。承宮上山砍柴,吃苦受累,幾十年里,就精通了這本經(jīng)書(shū)。

解釋

1.少孤:年幼喪父。

2.明:精通;懂得。

3.授:傳授;教。

4.諸:所有。

5.好:喜歡,愛(ài)好,喜好。

6.怪:奇怪。

7.索:索要

8.承宮:東漢人。

9.瑯邪:古郡名,在今山東境內(nèi)。

10.門下生:指學(xué)舍里的學(xué)生。

11.樵薪:砍柴。

12執(zhí)苦:干苦活。

13.廬:屋子。

14.笞(chi).:用竹片鞭打。

15數(shù):幾。

16欲:想要。

17樵薪:砍柴。

18執(zhí)苦:干苦活。

【啟示】

勤奮能使人有所作為。

【承宮樵薪苦學(xué)里眾學(xué)生為什么要阻止豬的主人打承宮?】

《春秋》中有一個(gè)原則是“仁”

閱讀

【文言知識(shí)】

說(shuō)“經(jīng)”。“經(jīng)”在古文中往往特指儒家經(jīng)典著作。上文“鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng)”中的“經(jīng)”,也指《春秋》?!洞呵铩肥?a href='http://www.duncanbcholidayhome.com/shiren/431441.html' target='_blank'>孔子編寫(xiě)的一部魯國(guó)的編年史??鬃咏逃龑W(xué)生,以《》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》為基本教材,世稱“五經(jīng)”。之后,儒家學(xué)派的人又以《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》(俗稱“四書(shū)”)作為經(jīng)典必讀書(shū)。所以后代有了“四書(shū)”、“五經(jīng)”之說(shuō)。

【思考與練習(xí)】

1、解釋:①孤 ②明:懂得 ③廬:房前 ④笞 :用竹鞭打

2、翻譯:①豬主怪其不還,行求索。

3、理解古文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括承宮的特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:承宮樵薪苦學(xué)

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《承宮樵薪苦學(xué)》原文與翻譯

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