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養(yǎng)育華夏兒女

“陸玩字士瑤。器量淹雅,弱冠有美名”閱讀答案及原文翻譯

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

陸玩字士瑤。器量淹雅,弱冠有美名,賀循每稱其清允平當(dāng),郡檄綱紀(jì),東海王越辟為掾,皆不就。元帝引為丞相參軍。時(shí)王導(dǎo)初至江左,思結(jié)人情,請(qǐng)婚于玩。玩對(duì)曰:“培縷無(wú)松柏,薰蕕不同器。玩雖不才,義不能為亂倫之始。”導(dǎo)乃止。玩嘗詣導(dǎo)食酪,因而得疾。與導(dǎo)箋曰:“仆雖吳人,幾為傖鬼。”其輕易權(quán)貴如此。

累加奮武將軍,征拜侍中,以疾辭。王敦請(qǐng)為長(zhǎng)史,逼以軍期,不得已,乃從命。敦平,尚書令郗鑒議敦佐吏不能匡正奸惡,宜皆免官禁錮。會(huì)溫嶠上表申理,得不坐。復(fù)拜侍中,遷吏部尚書,領(lǐng)會(huì)稽王師,讓不拜。轉(zhuǎn)尚書左仆射,領(lǐng)本州大中正。及蘇峻反,遣玩與兄曄俱守宮城。玩潛說(shuō)匡術(shù)歸順,以功封興平伯。轉(zhuǎn)尚書今。

尋而王導(dǎo)、郗鑒、庾亮相繼而薨,朝野顯以為三良既沒(méi),國(guó)家殄瘁。以玩有德望,遷侍中、司空,給羽林四十人。玩既拜,有人詣之,索杯酒,瀉置柱梁之間,咒曰:“當(dāng)今乏材,以爾為柱石,莫傾人梁棟邪!”玩笑曰:“戢卿良箴。”既而嘆息,謂賓客曰:“以我為三公,是天下為無(wú)人。”談?wù)咭詾橹浴?p> 玩雖登公輔,謙讓不辟掾?qū)?。成帝聞而勸之。玩不得已而從命,所辟皆寒素有行之士。玩翼?sup>⑤累世,常以弘重為人主所貴,加性通雅,不以名位格物,誘納后進(jìn),謙若布衣,由是播紳之徒莫不隆其德宇。后疾甚,上表曰:“臣年向中壽,窮極寵榮,終身歸全,將復(fù)何恨!惟愿陛下崇明圣德,弘敷洪化,曾構(gòu)祖宗之基,道濟(jì)群生之命。臣不勝臨命遺戀之情,貪及視息,上表以聞。”薨年六十四,謚曰康,給兵千人,守冢七十家。太元中,功臣普被減削,司空何充等止得六家,以玩有佐命之勛,先陪陵而葬,由是特置興平伯官屬以衛(wèi)墓。

(《晉書·列傳四十七》)

注:①綱紀(jì):官職名,指州郡的主簿。②培填(1ǒu):小土丘。③薰蕕:薰,香草,比喻善類;蕕:臭草,比喻惡物。④傖鬼:南方人對(duì)北方人的輕蔑稱呼。⑤翼亮:輔佐。

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.賀循每稱其清允平當(dāng)允:公允

B.玩嘗詣導(dǎo)食酪詣:前往

C.領(lǐng)會(huì)稽王師,讓不拜讓:推辭

D.談?wù)咭詾橹?wbr />知:知己

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解文言實(shí)詞在文中的含義的能力,能力層次為B級(jí)(理解)。

【答案解析】D解析:知,通“智”,明智,有見(jiàn)識(shí)。

【思路點(diǎn)撥】作答本類題,對(duì)課內(nèi)文言文的掌握是解答的基礎(chǔ),如本題:知,在《勸學(xué)》中(“知明而行無(wú)過(guò)”)出現(xiàn)過(guò);其次,掌握實(shí)詞推斷方法,如字根推斷法,成語(yǔ)推斷法等;最后,會(huì)將選項(xiàng)的解釋代入,進(jìn)行排除。

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.征拜侍中,以疾辭B.思結(jié)人情,請(qǐng)婚于玩

夫夷以近,則游者眾請(qǐng)奉命求救于孫將軍

C.玩不得已而從命D. 當(dāng)今乏材,以爾為柱石

明足以察秋毫之末,而不見(jiàn)輿薪不者,若屬皆且為所虜

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解文言虛詞在文中的含義的能力,能力層次為B級(jí)(理解)。

【答案解析】 B 解析:A項(xiàng)“以”分別為“介詞,因?yàn)?rdquo;與“連詞,并且”;B項(xiàng)“于”均為“介詞,向”;C項(xiàng)“而”分別為“連詞,表順承”與“連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系”;D項(xiàng)“為”分別為“動(dòng)詞,當(dāng)做”與“介詞,被”。

【思路點(diǎn)撥】作答時(shí),要有全句或全篇意識(shí)。虛詞的意義實(shí)際上已被上下文語(yǔ)境明確限定,因此也可“瞻前顧后”,“因文釋詞”。另外,許多虛詞在句中主要起一定的語(yǔ)法或語(yǔ)氣作用,因此只有依靠對(duì)全句的分析把握,才能準(zhǔn)確理解。比如語(yǔ)氣助詞“也、矣、焉、哉”,在疑問(wèn)句末助疑問(wèn)語(yǔ)氣,在感嘆句末助感嘆語(yǔ)氣,在陳述句末助陳述語(yǔ)氣,它們始終是與全句的句式和語(yǔ)氣“息息相關(guān)”的。

11.下列句子中,全都屬于直接表現(xiàn)陸玩“器量淹雅”的一組是

①玩雖不才,義不能為亂倫之始 ②轉(zhuǎn)尚書左仆射,領(lǐng)本州大中正 ③玩笑曰:“戢卿良箴。”④玩潛說(shuō)匡術(shù)歸順 ⑤玩雖登公輔,謙讓不辟掾?qū)?⑥不以名位格物,誘納后進(jìn),謙若布衣

A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解人物形象的能力,能力層次為C級(jí)(分析綜合)。

【答案解析】 D 解析:①是表現(xiàn)陸玩對(duì)權(quán)貴的輕視。②表現(xiàn)陸玩官職的調(diào)動(dòng)升遷④是陸玩勸說(shuō)匡術(shù)歸順。

【思路點(diǎn)撥】本題在考查陸玩的品質(zhì)特征,首先,我們要通觀全組語(yǔ)句,能過(guò)基本翻譯出來(lái),了解大意;其次,要辨析語(yǔ)句和所要求的品質(zhì)是否相符;再次,分析一下語(yǔ)句是否是直接表現(xiàn)的,這樣,依次排除,得出答案。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和理解,不正確的一項(xiàng)是

A.陸玩弱冠之年就頗有美名,且性情剛直,不慕權(quán)貴,曾因到王導(dǎo)家食酪而造成身體不適,就寫信對(duì)其嘲諷。

B.王敦被平定后,郗鑒以王敦的屬吏沒(méi)有履行匡正奸惡的職責(zé)為名,將陸玩等全部屬吏予以囚禁,后經(jīng)溫嶠營(yíng)救得以釋放。

C.陸玩被提拔為侍中、司空后,曾有人前往拜訪他,其間此人索酒倒在梁柱之間,以警示陸玩要珍惜朝廷任用,有所作為。

D.陸玩去世后,因其對(duì)朝廷有輔佐創(chuàng)業(yè)之功,死后備極哀榮,不僅能夠陪葬先帝,而且朝廷還特地設(shè)置機(jī)構(gòu)以保衛(wèi)其墓地。

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中的信息,對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行分析和概括的能力,能力層次為C級(jí)(分析綜合)。

【答案解析】B 解析:B項(xiàng)“陸玩等全部屬吏予以囚禁。后經(jīng)溫嶠營(yíng)救得以釋放”錯(cuò),原文為“提議免冠禁錮但并未成為事實(shí)”。

【思路點(diǎn)撥】作答對(duì)文言文內(nèi)容的理解的題型,要對(duì)文言文的大意基本了解,然后,根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語(yǔ)句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯正確。本類題型,設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯(cuò)位、語(yǔ)句翻譯錯(cuò)誤等等。

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)尋而王導(dǎo)、郗鑒、庾亮相繼而薨,朝野成以為三良既沒(méi),國(guó)家殄瘁。(5分)

(2)后疾甚,上表曰:“臣年向中壽,窮極寵榮,終身歸全,將復(fù)何恨!”(5分)

【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力,能力層次為B級(jí)(理解)。

【答案解析】(1)不久王導(dǎo)、郗鑒,庾亮相繼去世,朝廷內(nèi)外都認(rèn)為三位賢良去世之后,國(guó)家人才就匱乏了(或“國(guó)家就困頓了”)。(2 )后來(lái)陸玩病重,就上表說(shuō):“我已年近中壽,享盡了皇帝的寵愛(ài)和富貴榮華,能最終保全自身,還有什么可遺憾的呢!” 解析:(1)“尋”(不久),“成”(全,整個(gè)),“既”(已經(jīng)),“沒(méi)”(去世),“殄瘁”(困頓)各1分。(2)“疾”(疾?。?,“甚”(非常);“向”(接近),“窮極”(十分)“恨”(遺憾)各1分。

【思路點(diǎn)撥】注意翻譯推測(cè)出句子中的關(guān)鍵詞的詞義,判斷出句式的特征, 句子自然就翻譯通了??忌欢▓?jiān)持“直譯為主”,因?yàn)楦呖嫉牟煞贮c(diǎn)往往 是那些一詞多義、古今異義、詞類活用和用文言句式的地方,考生要特別留 意。平時(shí)多讀一些文言文短文,可以積累語(yǔ)感。

【參考譯文】

陸玩字士瑤,才識(shí)氣度寬博儒雅,二十歲就有好的名聲’賀循經(jīng)常稱贊他清白公允、公正、正直??だ镉孟膫魉麚?dān)任主簿之職,東海王司馬越征各他做掾?qū)?,陸玩都沒(méi)有去就任。元帝召他做丞相參軍。當(dāng)時(shí)王導(dǎo)剛到江東,想得民心要結(jié)納人情,就向陸玩請(qǐng)求結(jié)成兒女親家。陸玩回答說(shuō):‘‘小土丘上沒(méi)有松柏,香草臭草不能同處一個(gè)器皿。我雖然不才,也不能成為違背常理的開端。"王導(dǎo)就作罷了。陸玩曾受邀到王導(dǎo)家里吃酪,并因此得了疾病,于是陸玩就給王導(dǎo)寫信說(shuō):“我雖然是吳地人,也差點(diǎn)成了北方之鬼。”他對(duì)權(quán)責(zé)的輕視就是這個(gè)樣子。

陸玩的官職逐漸升遷至奮武將軍,后被朝廷征召授予侍中之職,他因身體有病拒絕了,王敦請(qǐng)他擔(dān)任長(zhǎng)史,并用軍令逼迫,陸玩沒(méi)有辦法,就聽(tīng)從了命令。后王敦被平定,尚書令郗鑒認(rèn)為王敦的佐吏不能糾正王敦的奸惡行為,應(yīng)該全部免官予以拘禁。恰逢溫嶠上表章給朝廷申辯道理,陸玩才能夠不受牽連治罪。后來(lái)朝廷又任命他為侍中,升遷為吏部尚書,并兼管會(huì)稽的朝廷軍隊(duì),陸玩都推辭不去就職。后來(lái)轉(zhuǎn)任尚書左仆射,并兼任本州大中正的官職。等到蘇峻叛亂時(shí),朝廷就派陸玩與兄長(zhǎng)陸曄共守宮城。陸玩則暗中說(shuō)服蘇峻改變策略掃順朝廷,陸玩也憑借功勞被封為興平伯。轉(zhuǎn)任尚書令。

不久王導(dǎo)、郗鑒、庾亮相繼去世,朝廷內(nèi)卟都認(rèn)為三位賢良去世之后,國(guó)家人才就匱乏了(或"國(guó)家就困頓了”),因陸玩在朝廷中德高望重,于是就任命陸玩為侍中、司空,并且賞給羽林軍四十人。陸玩就任后,有人前去拜訪他,向他索要一杯酒,倒在梁柱之間,并祝禱說(shuō):“當(dāng)今朝廷缺乏人材,只好用你作朝廷柱石,你可不要傾後人家的棟梁啊!”陸玩笑著說(shuō):“我接受您的忠告。”然后長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,對(duì)賓客說(shuō):“以我為三公,天下確實(shí)是沒(méi)人才了。”論者認(rèn)為他的話很有見(jiàn)識(shí)。

陸玩雖然擔(dān)任朝廷公輔之職,但卻謙虛地不任用屬員。成帝聽(tīng)說(shuō)后勸他。陸玩不得已才聽(tīng)從了皇帝的余令,他所任用的都是出身寒門平素有德行的人。陸玩輔佐過(guò)幾位皇帝,常常因弘博端重受到皇上的尊崇,加上性情通達(dá)儒雅,從來(lái)不憑借名聲地位來(lái)糾正人的過(guò)失,樂(lè)于推許扶持年輕人,對(duì)人謙虛如同平民一樣,因此,縉紳大夫沒(méi)有不尊重他的德行風(fēng)度的。后來(lái)陸玩病重,就上表說(shuō):“我已年近中壽,享盡了皇帝的寵愛(ài)和富責(zé)榮華,能最終保全自身,還有什么可遺憾的呢!只愿陛下宜明圣德,弘揚(yáng)教化,擴(kuò)大祖宗的基業(yè),救助民眾。我禁不住臨終的遣戀之情,趁一息尚存,上表以聞。”終年六十四歲。謚號(hào)為康,賞賜給兵丁千人,守冢人家七十家。太元年間,朝廷功臣的待遇普遍被削減,連司空何充等只剩六家,因陸玩有輔佐創(chuàng)業(yè)的功績(jī),先是陪先帝陵塞而葬,朝廷因此特別設(shè)置興平伯官屬用以保衛(wèi)他的墓地。

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