陳謹齋家傳
陳謹齋諱志鋐,字純候。休寧有陳村,在縣治西南山谷之間,俗尚淳樸,陳氏世居之。謹齋之曾祖仁琦,以孝悌稱,為鄉(xiāng)飲賓①。其子耀然、孫世墱,皆敦厚不欺為長者。世墱又為鄉(xiāng)飲賓,僅一子志鋐,守其家法尤謹,故自號曰謹齋也。
謹齋以行賈往來江上,或居吳,或居六合、江浦。所居貨嘗大利矣,而輒舍去之,既去而守其貨者,果失利,其明智絕人如此。而內(nèi)事親孝,養(yǎng)寡姊甚厚。姊亡,盡力上請獲旌其節(jié)。在里則歲以米平 ,建陳氏宗祠,置祀田②,設(shè)為條制甚備;倡修邑鄉(xiāng)賢祠③。其村南有巨溪,越溪道達婺源,而溪漲則阻為人患。謹齋為造舟設(shè)義渡,置田以供其費。在六合、江浦,遇公事所能為者,必以身先,如其在休寧焉。
其自奉甚簡陋,而濟人則無所惜。人或欺許之,夷然未嘗較也。人或頻以事求索之,輒應,未嘗厭也。暇則以忠謹之道,訓其家人,而未嘗言人之過。少時,遇一術(shù)者為言:君某歲當少裕,某歲大裕,及他事成毀,后皆奇驗。又言君當五十三歲死矣!故謹齋至五十,即歸臥陳村不出以待終。然壽七十八乃沒,人謂其修善延也。既沒,而其家不失長者風,謹齋之教也。
謹齋子四人:有灝、文龍、有泗,皆篤謹為善人,皆先人卒;惟幼子有涵送其終,時年五十矣,而以盡禮致毀有稱。有涵之子兆麒,從姚鼐學為文,嘗為鼐述謹齋之行。
姚鼐曰:謹齋生平皆庸行,無奇詭足駭人者;然至今人我稱之者,以其誠也。夫使鄉(xiāng)里常多善人,則天下之治,無可優(yōu)矣。如謹齋者,曷可少哉!曷可少哉!
(選自姚鼐《惜抱軒文集》,有刪改)
[注]①鄉(xiāng)飲賓:鄉(xiāng)飲酒禮的賓介。按周制,鄉(xiāng)飲酒禮舉鄉(xiāng)里處士之賢者為“賓”,次為“介”。其后歷代相沿,名稱不盡相同。②祀田:以田租收入供祭祀用的田。③賢祠:供奉先賢的祠堂。
9.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.其明智絕人如此 絕:超過
B.盡力主請獲旌其節(jié) 旌:表彰
C.設(shè)為條制甚備 備:完備
D.及他事成毀 毀:誹謗
【知識點】本題考查考生理解文言實詞在文中的含義的能力,能力層次為B級(理解)。
【答案和解析】答案:D 解析:毀:失敗。
【思路點撥】文言實詞絕大部分是一詞多義,采用逐詞逐句排除的方法答題雖然可行,但費時太多,不可取。在大致理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文推斷其義,可收事半功倍之效。
10.下列各組語句中,全都表現(xiàn)陳謹齋有“長者”之風的一組是(3分)
①守其家法尤謹②所居貨嘗大利矣,而輒舍去之③。而內(nèi)事親孝,養(yǎng)寡姊甚厚④謹齋為造舟設(shè)義渡,置田以供其費⑤故謹齋至五十,即歸臥陳村不出以待終⑥時年五十矣,而以盡禮致毀有稱
A.①③④ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②⑤⑥
【知識點】本題考查考生歸納內(nèi)容要點,概括中心意思,能力層級C級(表達運用)。
【答案和解析】答案:A 解析:“長者”指的是有德行的人,“‘長者’之風”指的就是高尚德行。①寫陳謹齋遵家法,體現(xiàn)了他謹嚴的品德;②寫陳謹齋舍棄貨物離去,表現(xiàn)其善于經(jīng)商,不能體現(xiàn)其“長者”之風;③寫陳謹齋孝敬父母,奉養(yǎng)姐姐,體現(xiàn)了他孝悌的品德;④寫陳謹齋義務為陳村人擺渡,體現(xiàn)了他慷慨助人的品德;⑤寫陳謹齋回陳村等待死期,不能體現(xiàn)其“長者”之風;⑥是寫陳謹齋有涵。故答案應選A項。
【思路點撥】這類考題的考查經(jīng)常以多角度提問的方式,要求考生作出較為全面的內(nèi)容歸納和概括。正確解答這類題,需仔細閱讀全文,比較準確全面地把握文章。然后,看題目要求的答題范圍是“局部內(nèi)容”還是“整體內(nèi)容”——如是前者,需要將選項跟原文中的有關(guān)內(nèi)容進行對照,以避免錯論;如是后者,則需要遺漏細節(jié),因為細節(jié)對于答案的正確與否,往往起著重要的作用。
11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)
A.陳村民俗淳樸,陳謹齋的祖上幾輩人都是賢良之人。這些因素對陳謹齋的高尚品性的形成不無影響。
B.陳謹齋經(jīng)商時,有時會居住在六合、江浦,他同情當?shù)匕傩盏纳?,遇到力所能及的事會率先去做?p> C.陳謹齋受人欺騙也不計較,不拒絕幫助多次求他辦事的人。由此可見,他是一個性格溫和敦厚的人。
D.文末姚鼐對陳謹齋的評價先抑后揚。先指出他一生沒有突出的成就,再稱頌他為人坦誠、德行高尚。
【知識點】本題考查考生篩選并整合文中的信息,對原文內(nèi)容進行分析和概括的能力,能力層次為C級(分析綜合)。
【答案和解析】答案:B 解析:“他同情當?shù)匕傩盏纳?rdquo;無中生有;且“力所能及的事”與原文不符,原文指的是力所能及的“公事”。
【思路點撥】這類題一般以選擇題的形式考查,選項按原文順序,依次對內(nèi)容進行分析、概括,其中一個錯誤項的錯誤設(shè)置有隱蔽性和迷惑性,它往往在大體正確的前提下設(shè)置一些與原文時間、地點、人物及事件不符的內(nèi)容、詞語。做題時要仔細推敲,認真比對。此類題目選擇肢中設(shè)錯類型可分為信息錯位、錯解詞語、強加因果(或因果倒置)、無中生有、顛倒是非將文中未然的信息說成必然等。解題時考生應審準題干,依文索義,正確分析。
12.請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)
(1)其自奉甚簡陋,而濟人則無所惜。(3分)
(2)有涵之子兆麒,從姚鼐學為文,嘗為鼐述謹齋之行。(4分)
(3)如謹齋者,曷可少哉!(2分)
【知識點】本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力,能力層次為B級(理解)。
【答案和解析】答案:(1)陳謹齋供養(yǎng)自已十分簡單,但是接濟他人卻毫不吝惜。
(2)陳有涵的兒子陳兆麟,跟隨姚鼐學習寫文章,曾經(jīng)向姚鼐講述陳謹齋的事跡。
(3)像陳謹齋這樣的人,怎么可以缺少呢!
解析:(1)“濟”“惜”“自奉”各1分;
(2)“從”“為”“為”“ 行” 各1分;
(3) “如……者”,“曷”各1分。
【參考譯文】
陳謹齋,名叫志鋐,字純候。休寧有個陳村,在縣城西南的山谷之間,當?shù)厝顺缟写緲阒L,陳氏家族世世代代居住在那里。陳謹齋的曾祖陳仁琦,憑借孝悌出名,是鄉(xiāng)飲賓,陳仁琦的兒子陳耀然、孫子陳世墱,都是敦厚老實有德行的人。陳世墱也做了鄉(xiāng)飲賓,陳世墱只有一個兒子陳志鋐,陳志鋐遵守家中的規(guī)矩更加謹慎,因此自號“謹齋”。
陳謹齋因經(jīng)商往來于江上,有時候居住在吳地,有時候居住在六合或江浦。自已占有的貨物曾經(jīng)有套利潤可賺,但是他總是舍棄離開,他離去后,那些守著他的貨物的人果然損失了利益,他聰明過人就像這樣。他在家里侍奉父母十分孝順,奉養(yǎng)成了寡婦的姐姐特別優(yōu)厚。姐姐去世后,他又竭力向上請示,使姐姐的節(jié)操獲得表彰。在鄉(xiāng)里,每年都用平價出售大米,修建了陳氏宗祠,還置辦了祀田,并訂立了較為完備的條規(guī)制度;倡議在鄉(xiāng)邑修建賢祠。村子的南面有條大溪,跨過大溪就能取道到達婺源,但是溪水一漲就成為阻礙人們行走的障礙。陳謹齋為人們制造了船義務為大家擺渡,并置辦田地來提供擺渡的費用。在六合、江浦,凡是遇到公事并能辦得到的,陳謹齋一定帶頭去做,就好像在休寧的家鄉(xiāng)一樣。
陳謹齋供養(yǎng)自已十分簡單,但是接濟他人卻毫不吝惜。有人欺騙了他,他非常坦然不曾跟他們計較。有人頻繁地求他辦事,他總是答應,不曾厭煩。在空閑之余用忠謹之道,教育他的家人,然而不曾談論他人的過失。年輕的時候,曾經(jīng)遇到一個算命的人,告訴他說:你在某年會發(fā)點小財,在某年會發(fā)大財,以及其他事的成與敗,后來都得到神奇的驗證。又說你會在五十三歲的時候去世!因此陳謹齋到五二歲的時候就回到陳村閉門不出等待終老。然而陳謹齋活到七十八歲才去世,人們都說是他修養(yǎng)行善使壽命延長了。陳謹齋去世之后,他的家風仍然不失賢者風范,這是陳謹齋教育的結(jié)果。
陳謹齋有四個兒子:有灝、文龍、有泗,他們都純厚謹慎是有德行的人,但是都比陳謹齋去世得早;只有他的小兒子陳有涵給他送終,陳有涵當時五十歲了,因為盡孝道,在為父親守喪其間傷害了自已的身體,被人們稱頌。陳有涵的兒子陳兆麟,跟隨姚鼐學習寫文章,曾經(jīng)向姚鼐講述陳謹齋的事跡。
姚鼐說:陳謹齋一生都很平常,沒做出足以讓人驚駭?shù)钠嫣厥虑?;但是至今人們大多稱贊他的原因,是因為他坦誠,假使鄉(xiāng)里常常增加一些有德行的人,那么天下的太平就可以不用擔心了。像陳謹齋這樣的人,怎么可以缺少呢!看么可以缺少呢!
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