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養(yǎng)育華夏兒女

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》塑造了一個自信的子路形象,他設(shè)想一個中等國家夾在大

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》塑造了一個自信的子路形象,他設(shè)想一個中等國家夾在大國之間,并且“________________,________________”,但他仍可以治理有方,做到國富民強(qiáng)。

(2)創(chuàng)業(yè)難,還是守成難呢?房玄齡認(rèn)為,天下大亂,群雄四起,攻城略地,創(chuàng)業(yè)極艱。魏征則認(rèn)為,守成更難。畢竟,憂勞可以興國,德衰易亡身,《諫太宗十思疏》中“________________,________________”兩句即表此意。

(3)在《阿房宮賦》中,杜牧用一系列對比突出秦皇只顧個人享樂而不顧百姓的行為,他夸張地說,阿房宮屋頂上的瓦縫“________________”,阿房宮中的欄桿“________________”。

(4)在中國古典詩文中,文人墨客多用“扁舟”的意象來承載自己向往自由、渴望回歸自然、淡泊世事等情感,如“________________,________________”。

答案 

(1)加之以師旅 因之以饑饉 

(2)莫不殷憂而道著 功成而德衰 

(3)多于周身之帛縷 多于九土之城郭

(4)駕一葉之扁舟 舉匏樽以相屬/玉鑒瓊田三萬頃 著我扁舟一葉

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