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養(yǎng)育華夏兒女

“博爾術,阿兒剌氏”閱讀答案及原文翻譯

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網絡

博爾術,阿兒剌氏。父納忽阿兒闌,與烈祖神元皇帝接境,敦睦鄰好。博爾術志意沉雄,善戰(zhàn)知兵,事太祖,共履艱危,義均同氣,征伐四出,無往不從。時諸部未寧,博爾術每警夜,帝寢必安枕。語及政要,或至達旦。君臣之契,猶魚水也。

初,要兒斤部卒盜牧馬,博爾術與往追之,時年十三,知眾寡不敵,乃出奇從旁夾擊之,盜舍所掠去。即戰(zhàn)于大赤兀里,兩軍相接,下令殊死戰(zhàn),跬步勿退。博爾術系馬于腰,跽而引滿,分寸不離故處,太祖嘉其勇膽。又嘗潰圍于怯列,太祖失馬,博爾術擁帝累騎餌馳,頓止中野。會天雨雪,失牙帳所在,臥草澤中,與木華黎張氈裘以蔽帝,通夕植立,足跡不移,及旦,雪深數(shù)尺,遂免于難。篾里期之戰(zhàn),亦以風雪迷陣,再入敵中,求太祖不見,急趨輜重,則帝已還臥憩車中,聞博爾術至,曰:“聰天贊我也。”

丙寅歲,太祖即皇帝位,君臣之分益密,嘗從容謂博爾術及木華黎曰:“今國內平定,多汝等之力,我之與汝,猶車之有轅,身之有臂,汝等宜體此勿替。”遂以博爾術及木華黎為左右萬戶,各以其屬翊衛(wèi),位在諸將上。

皇子察哈臺出鎮(zhèn)西域,有旨從博爾術受教,博爾術教以人生經涉險阻,必獲善地,所過無輕舍止。太祖謂皇子曰:“朕之教汝,亦不逾是。”未幾,賜廣平路戶一亡七千三百有奇為分地。

以老病薨,太祖痛悼之,謚武忠。

4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) (3分)

A.敦睦鄰好 敦:親善

B.盜舍所掠去 舍:住舍

C.君臣之契 契:投合

D.賜廣平路戶一萬七千三百有奇為分地 奇:零數(shù)

5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是( ) (3分)

A.與木華黎張氈裘以蔽帝 樂琴書以消優(yōu)

B.朕之教汝,亦不逾是 凌萬頃之茫然

C.與烈祖神元皇帝接境 與爾三矢,爾其無忘乃父之志

D.乃出奇從旁夾擊之 今其智乃反不髓及

6.下列對有關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) (3分)

A.少年博爾術沉著勇敢,靈活用兵,從要兒斤部族士兵手中奪回被盜的牧馬。

B.怯列一戰(zhàn)中,博爾術與木華黎一起張開毛氈皮裘掩蔽太祖,三人幸免于難。

C.篾里期之戰(zhàn),博爾術深入敵陣救護太祖,受到太祖高度褒獎。

D.博爾術受命教導皇子察哈臺,太祖對博爾術的方法非常認同。

7.把原文中線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)

(1)博爾術系馬于腰,跽而引滿,分寸不離故處,太祖嘉其勇膽。

(2)今國內平定,多汝等之力,我之與汝,猶車之有轅,身之有錯,汝等宜體此勿替。

參考答案

4.(3分)B(放棄;舍棄。)

5.(3分)A(連詞,表目的關系,譯為“來”。B.助詞,取消句子獨立性/助詞,定語后置的標志。C.介詞,跟/動詞,給。D.連詞,于是,就/副詞,竟,表轉折。)

6.(3分)C(博爾術再入敵陣,但無法找到鐵木真。于是急令搬走輜重,發(fā)現(xiàn)鐵木真已經返回臥憩車當中。)

7.(10分)(1)博爾術將馬繩系在自己腰上,跪在地上拉弓至滿,寸步不離所守位置,太祖贊許他勇敢。(5分。“于”1分,“跽”1分,“引”1分, “嘉”1分;句式1分。)(2)如今國家內部平穩(wěn)安定,多是因為你們的力量,我與你們關系,就像馬車有轅,身體有臂,你們應該體諒我的心意,千萬不要懈怠。(5分。“國內”1分, “猶”1分,“體”1分,“替”1分;句式1分。)

8.(4分)“繞”字寫了出澗水在竹林間回環(huán)往復、靜靜流淌的情態(tài);“弄”字用擬人的修辭手法寫出了竹林西邊草地上,花草隨春風頻頻舞動、款款弄姿的情態(tài)。表達了作者對鐘山美景流連喜愛之情。

9.(4分)

同意:我覺得王安石的話有道理。本詩寫于他隱居鐘山時候,雖然他退出了政治舞臺,但內心并不平靜,過去的成敗利鈍,當今的朝政得失,還時時縈繞于心懷,這種心態(tài)就必然在詩中有所表現(xiàn)。所以“一鳥不鳴山更幽”就不單純是描寫山中的幽靜,更重要的是表達詩人內心岑寂和對寂寞的不滿足,以及對喧鬧春天的期待。一個“山更幽”的“更”字,便把作者的心境集中的表現(xiàn)出來。

不同意。我認為“鳥鳴山更幽”更好,因為這句詩以動襯靜,和無聲的靜寂相比較而言,用鳥鳴襯托山澗的幽靜,一個“更”字使人感受到靜的情趣和生命力。

〔譯文〕

博爾術,姓阿兒剌氏。父名納忽阿兒闌,領地跟烈祖神元皇帝接壤,親善睦鄰友好。博爾術志意深沉雄健,勇敢善戰(zhàn),熟知兵法,跟隨太祖,與太祖艱危與共,情義相投,有如同胞兄弟,征伐四方,無往不從。那時蒙古諸部尚未統(tǒng)一,博爾術每夜警衛(wèi)在身邊,讓太祖能安心休息。兩人談論政事,有時竟通宵達旦,君臣情投意合,有如魚水。

當初,要兒斤部族士兵來偷盜牧馬,博爾術帶兵奮力追捕,當時年僅十三歲,知道寡不敵眾,于是出奇兵從兩旁夾擊,盜馬賊丟棄所偷馬匹逃走。后與要兒斤部戰(zhàn)于大赤兀里,兩軍相接,博爾術下令殊死戰(zhàn)斗,半步也不準退讓,博爾術將馬繩系在自己腰上,跪在地上拉弓至滿,寸步不離所守位置,太祖贊許他氣勇膽烈。曾經在怯列之戰(zhàn)突破包圍時,太祖丟失戰(zhàn)馬,博爾術抱擁太祖共騎一馬奔跑,在中野停留休息。正好趕上天降雨雪,又丟失了安設帳篷的地方,于是夜里躺在草叢中。博爾術與木華黎張開氈裘為太祖擋風遮雪。他們兩人通宵佇立一旁,寸步不移,到第二天清晨,大雪深數(shù)尺,于是太祖幸免于難。在篾里期的戰(zhàn)斗中,也因為大風雪迷失陣地,博爾術兩次殺入敵軍中,尋找太祖卻都沒有找見,于是急令搬走輜重,這時才發(fā)現(xiàn)太祖已經返還在車中躺著休息。太祖聽見博爾術到了,連聲說:“這真是老天幫助我啊。”

丙寅年,太祖登基即位,君臣關系更加密切,太祖曾冷靜地對博爾術及木華黎說:“如今國家內部平穩(wěn)安定,都是依靠你們的力量,我與你們關系,就像馬車有轅,身體有臂,你們應該體諒我的心意,千萬不要懈怠。”于是以博爾術和木華黎為左右萬戶侯,各自率部屬輔佐太祖,地位在諸將之上。

皇子察哈臺出任西域地方長官,太祖下令他跟隨博爾術接受教誨。博爾術以人生經歷險阻來教導皇子,一定會得到好地方,所經過的地方,不要輕易舍棄。太祖對皇子說:“我教育你,也不超過這些。”不久,賞賜廣平路一萬七千三百多戶為博爾術分封土地。

后來博爾術因為年老病逝,太祖沉痛地哀悼他,謚號武忠。

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