《吳子·治兵》“武侯問曰：“進兵之道何先?””閱讀答案及翻譯

武侯問曰：“進兵之道何先?”起對曰：“先明四輕、二重、一信。”曰：“何謂也?”對曰：“使地輕馬，馬輕車，車輕人，人輕戰(zhàn)。明知陰陽險易，則地輕馬；芻秣以時，則馬輕車；膏锏有余，則車輕人；鋒銳甲堅，則人輕戰(zhàn)。進有重賞，退有重刑，行之以信。此，勝之主也。”武侯問曰：“兵何以為勝?”起對曰：“以治為勝。”又問曰：“不在眾寡?”對曰：“若法令不明，賞罰不信，金之不止，鼓之不進，雖有百萬，何益于用?所謂治者，居則有禮，動則有威，進不可擋，退不可追，前卻有節(jié)，左右應麾，雖絕成陳，雖散成行。與之安，與之危，其眾可合而不可離可用而不可疲投之所往天下莫當名曰父子之兵。”

吳子曰：“教戰(zhàn)之令，短者持矛戟，長者持弓弩，強者持旌旗，勇者持金鼓，弱者給廝樣，智者為謀主。鄉(xiāng)里相比，什伍相保。一鼓整兵，二鼓習陳，三鼓趨食，四鼓嚴辦，五鼓就行。聞鼓聲合，然后舉旗。”

武侯問曰：“三軍進止，豈有道乎?”

起對曰：“無當天灶，無當龍頭。天灶者，大谷之口；龍頭者，大山之端。必左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武。招搖在上，從事于下。將戰(zhàn)之時，審候風所從來，風順致呼而從之，風逆堅陳以待之。”

武侯問曰：“凡畜卒車騎，豈有方乎?”

起對曰：“夫馬，必安其處所，適其水草，節(jié)其饑飽。冬則溫廄，夏則涼廡。刻剔毛鬣，謹落四下，戢其耳目，無令驚駭，習其馳逐，閑其進止，人馬相親，然后可使。車騎之具，鞍、勒、銜、轡，必令完堅。凡馬不傷于末，必傷于始；不傷于饑，必傷于飽。日暮道遠，必數(shù)上下，寧勞于人，慎無勞馬，常令有余，備敵覆我。能明此者，橫行天下。”

節(jié)選自《吳子·治兵》

9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A．芻秣以時，則馬輕車秣：喂養(yǎng)

B．鋒銳甲堅，則人輕戰(zhàn)輕：輕視

C．鄉(xiāng)里相比，什伍相保比：編排

D．無當天灶，無當龍頭當：在

10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是

A． 兵何以為勝? B． 居則有禮，動則有威

趙王豈以一璧之故欺秦邪? 于其身也，則恥師焉，惑矣

C． 適其水草 D． 凡馬不傷于末，必傷于始

余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 耕者皆欲耕于王之野

11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A．其眾可合而不可離／可用而不可疲／投之所往／天下莫當／名曰父子之兵

B．其眾／可合而不可離／可用而不可疲／投之所往天下／莫當名／曰父子之兵

C．其眾可／合而不可／離可用而不可疲／投之所往／天下莫當／名曰父子之兵

D．其眾可合而不可離／可用而不可疲／投之所往天下／莫當名／曰父子之兵

12．下列對原文有關內容的理解與分析，表述不正確的一項是

A．吳起與武侯談論征戰(zhàn)之道，吳起認為進軍之道要懂得進有重賞，退有重罰，且賞罰必信，這是軍隊取得勝利的重要條件之一。

B．吳起認為軍隊上下應同甘共苦，團結一心才能夠形成合力；武侯深表贊同，并認為只有上下一心的軍隊，才能稱作父子兵。

C．訓練部隊作戰(zhàn)的法則是根據士兵自身的不同條件分配給他們不同的任務，賦予他們不同的職責，且要號令嚴整，令行禁止。

D．本文通過武侯與吳起的問答，闡釋了軍隊進軍之道、取勝之道、教戰(zhàn)之道、進止之道及蓄馬之道，體現(xiàn)了吳起卓越的軍事才干。

13．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)將戰(zhàn)之時，審候風所從來，風順致呼而從之，風逆堅陳以待之。(5分)

(2)日暮道遠，必數(shù)上下，寧勞于人，慎無勞馬，常令有余，備敵覆我。(5分)

參考答案

等待時機。

（2）當天色已晚路程遙遠時，就須使乘馬與步行交替進行。寧可人疲勞些，不要使馬太勞累。要經常保持馬有余力，以防敵軍襲擊。

參考譯文

關鍵詞：吳子·治兵