傳播國學經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

牡丹閱讀答案-梅堯臣,洛陽牡丹名品多,自謂天下無能過

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡

牡 丹

梅堯臣

洛陽牡丹名品多,自謂天下無能過。

及來江南花亦好,絳紫淺紅如舞娥。

竹陰水照增顏色,春服妥帖栽青羅。

時結游朋去尋玩,香吹酒面生紅波。

粉英不忿付狂蝶,白發(fā)強插成悲歌。

明年更開余已去,風雨吹殘可奈何。

[注]梅堯臣:北宋著名現(xiàn)實主義詩人,初試不第,以蔭補河南主簿。50歲后,才得宋仁宗召試,賜同進士出身,為太常博士。此詩作于梅堯臣四十三歲在湖州監(jiān)稅任上時,當時他即將解任,準備前往家鄉(xiāng)宣城小住之后返汴京。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)

A.這是一首送別懷人的詩,詩人借牡丹抒懷,自然真切。詩中巧妙的比喻及煉句等獨到之處,給讀者留下深刻的印象。

B.“舞娥”一詞生動形象地寫出了江南牡丹在風中的姿態(tài),“春服妥帖裁青羅”一句將牡丹比作嬌羞打扮的女子。

C.七、八兩句的意思是牡丹盛開之時,好友結伴游賞,酒酣耳熱之后,佇立牡丹叢中,滿面通紅,人與花互相映襯。

D.詩的一、二句以洛陽牡丹名品之多引出三、四句對江南牡丹的贊賞,言外之意是江南牡丹并不遜色于洛陽牡丹。

16.這首詩表達了詩人哪些思想感情 請結合全詩簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

15.A 【解析】本題考查鑒賞古詩的表達技巧、語言和評價古詩觀點態(tài)度的能力。“這是一首送別懷人的詩”錯誤,這是一首托物言志的詩。

16.①表達了對江南牡丹的喜愛、贊美之情。詩人用聞名天下的洛陽牡丹來類比江南牡丹,可見詩人對江南牡丹的喜愛之情。②表達了對江南的依依不舍之情。詩人即將解任離開住所,對江南牡丹的喜愛其實寄托了詩人對錦繡江南深切的眷戀之情。③表達了對人生匆促的感嘆。詩人不滿牡丹被戲弄,想把牡丹戴在白發(fā)上,借此感嘆時光流逝,人生短促。④表達了對仕途坎坷的慨嘆。牡丹凋零了明年還會再開,可詩人離開后又會在哪呢 體現(xiàn)了詩人對仕途的擔憂之情。(每點2分,答出任意三點即可)

關鍵詞:閱讀答案

用戶評論
揮一揮手 不帶走一片云彩
國學經(jīng)典推薦

牡丹閱讀答案-梅堯臣,洛陽牡丹名品多,自謂天下無能過

古詩國學經(jīng)典詩詞名句成語詩人周易起名關于本站免責聲明

Copyright ? 2016-2024 www.duncanbcholidayhome.com All Rights Reserved. 國學夢 版權所有

桂ICP備2021001830號