袁公諱可立,字禮卿,別號節(jié)寰。生而警穎,有奇質。登進土,初授蘇州府推官。石守昆玉,治蘇有清卓聲。以強項忤中丞某,中丞劾其不職。得旨,下所司勘問。一時李官懼獲罪中丞,無敢直石守者。公獨直書其枉,而石得無罪。中丞因自劾歸,公論快之。
8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.生而警穎
B.公論快之
C.語多侵執(zhí)政
D.漕艘多為所梗
【答案】B
【解析】:
試題分析:本題考查的是文言實詞,在平時的學習中注意通假字、偏義復詞、一詞多義、古今異義等。一定要把詞語的意思帶入句子,把句子的意思帶入文章,語義通順才可以。
快:為……感到痛快。
考點:文言實詞。
9.下列各句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是
A.以治行異等,內召當?shù)弥G省
B 人無敢救者
C.飛檣往來,策應于廣鹿諸島
D.俘斬無數(shù),虜為奪氣/慎勿為婦死,貴賤情何薄
【答案】A
【解析】:
試題分析:此題考查文言虛詞在文中的含義和用法的理解。文言虛詞除了要熟悉詞語的意義和用法外,還要注意使用恰當?shù)姆椒▉韼椭覀冞M行推斷。常見的語境推斷法、句位分析法、代入檢驗法、語法分析法等要熟練使用。
A.連詞,因為;
考點:文言虛詞。
10.把第1卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)公廉其狀,捕而繩之,法不少貸,同列以近臣,怵公宜縱之。(5分)
(2)于是布告東江,核其虛實;而毛帥嫉公如仇,唆諫官尋端中之。(5分)
【答案】
(1)袁公偵查到案件的實情,就抓捕并制裁了這個宦官,嚴格執(zhí)法一點也不寬貸,同僚認為宦官是皇帝近臣,就嚇唬袁公說應該放了他。
(2)袁公于是遍告東江地區(qū),要核實毛帥上報情況的真假,毛帥像痛恨仇人一樣痛恨
袁公,教唆言官尋找事端中傷袁公。。
【解析】:
試題分析:解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。得分點:(1)“廉”“繩”“貸”“怵”各1分,流暢1分;(2)“核其虛實”“嫉公如仇” “唆”“中” 1分,流暢1分。
考點:文言文的斷句與翻譯。
11.前賢評價袁可立“正直敢言,是晚明少見的干練之才”,第1卷文言文閱讀材料中哪些事件可以證明?
【答案】為石昆玉伸冤,制裁殺人宦官,救忤旨御史,彈壓登萊,聲討毛文龍,處理朝鮮政變。
【解析】:
試題分析:這類題目常涉及人物行為舉止、人物主張、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、選文的綜合性八類信息的篩選,做題時要在原文中找準區(qū)間,認準對象,體情察意,切忌張冠李戴,忌斷章取義,無中生有。本題是概括事件,不能和人物的性格、品質等混淆在一起。
考點:篩選文中的信息。
關鍵詞:“袁公諱可立,字禮卿,別號節(jié)寰”閱讀答案