富人之子
齊有富人,家累千金,其二子甚愚。其父又不教之。一日,艾子謂其父曰:“君之子雖美,而不通世務(wù)①。他日曷能克其家?”父怒曰:“吾之子,敏而且恃②多能,豈有不通世務(wù)耶?”艾子曰:“不須試之他,但問(wèn)君之子,所食者米,從何來(lái)?若知之,吾當(dāng)妄言之罪。”父遂呼其子問(wèn)之。其子嘻然笑曰:“吾豈不知此也,每以布囊③取來(lái)。”其父愀然④改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中來(lái)?”艾子曰:“非其父不生其子。”
選自《艾子雜事》
【注釋】①世務(wù):事務(wù)。②恃:依靠,這里指具有。③布囊:布袋。④愀然:臉色改變,多指悲傷、憂愁、嚴(yán)肅。
累:積攢、擁有
克:勝任。
敏:靈敏,聰明。
多能:多種本領(lǐng)。
妄言:亂說(shuō),造謠。
愀然改容:神色變得嚴(yán)肅。改容,改變面色。
恃:依靠,指具有。
當(dāng):擔(dān)當(dāng),承擔(dān)。
曷:何,怎能。
愀然改容:神色變得嚴(yán)肅。改容,改變面色。
甚:十分,很,非常。
以:從。
1. 解釋下列加點(diǎn)的字。
①家累千金( ) ②敏而且恃多能( )
③父遂呼其子( )④愀然改容( )
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
①吾之子,敏而且恃多能,豈有不通世務(wù)耶?
②不須試之他,但問(wèn)君之子,所食者米,從何來(lái)?
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)富人和富人之子分別認(rèn)為米是從哪里來(lái)的。
4.試著寫一句和 “非其父不生其子”意思相近的俗語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)這句話給你的啟示。
【參考答案】
1.①積累 ②聰敏 ③于是 ④神情、面色
2.①我的兒子,聰敏并且具有多項(xiàng)本領(lǐng),怎么會(huì)不通曉世間的事務(wù)呢?
②不需要問(wèn)他別的,只要問(wèn)您的兒子,我們所吃的的大米是從什么地方來(lái)的?
3.富人認(rèn)為米是直接從田里長(zhǎng)出來(lái)講的,富人之子認(rèn)為米是直接從米袋子里出來(lái)的。
這道題就是要求學(xué)生能夠讀懂文章,從而用自己的話對(duì)文章的內(nèi)容做概括。
4.“有其父必有其子”或者“上梁不正下梁歪”。啟示:可以從家庭教育的重要性談起。父母對(duì)子女的教育非常重要;父母應(yīng)當(dāng)對(duì)子女的教育負(fù)責(zé);如果不對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育,哪怕家有千金,也不能改變孩子的愚蠢;父母言行身教的重要性等等。
參考譯文
齊國(guó)有個(gè)富人,家里有很多錢,但是他的兩個(gè)兒子很笨,兒子的父親又不教他。一天,艾子對(duì)富人說(shuō):“您的兒子雖然很好,但(您的兒子)不通事務(wù),他日后怎么能夠持家呢?”富人大怒道:“我的兒子,聰明并且具有各種本領(lǐng),怎么會(huì)不了解世間的各種事務(wù)呢?”艾子說(shuō):“不如試一試他,只要問(wèn)你的兒子,米是從哪里來(lái)的,如果知道,我承擔(dān)造謠的罪名。”父親就叫他的兒子來(lái)問(wèn)他,兒子笑嘻嘻地說(shuō):“我怎么會(huì)不知道呢?米是從布袋里取來(lái)的。”富人神情變得嚴(yán)肅,改變面容說(shuō):“你太笨了,難道不知道米是從田中來(lái)的嗎?”艾子說(shuō):“沒(méi)有這樣的父親不會(huì)出現(xiàn)這樣的兒子(有這樣的父親,兒子怎么會(huì)不笨呢)。”
賞析
《富人之子》出自《艾子雜說(shuō)》 諷刺了那些“知其然而不知其所以然”的教育方法,更說(shuō)明了有其父必有其子的道理,孩子不可以嬌生慣養(yǎng),否則對(duì)他很不利,因此教育方法也很重要。富人在對(duì)待孩子的問(wèn)題上,太過(guò)嬌生慣養(yǎng),以為只要有他在日后他的兒子便會(huì)衣食無(wú)憂,實(shí)則差矣。
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