富人之子
齊有富人，家累千金，其二子甚愚。其父又不教之。一日，艾子謂其父曰：“君之子雖美，而不通世務(wù)①。他日曷能克其家？”父怒曰：“吾之子，敏而且恃②多能，豈有不通世務(wù)耶？”艾子曰：“不須試之他，但問(wèn)君之子，所食者米，從何來(lái)？若知之，吾當(dāng)妄言之罪。”父遂呼其子問(wèn)之。其子嘻然笑曰：“吾豈不知此也，每以布囊③取來(lái)。”其父愀然④改容曰：“子之愚甚也！彼米不是田中來(lái)？”艾子曰：“非其父不生其子。”
選自《艾子雜事》
【注釋】①世務(wù)：事務(wù)。②恃：依靠，這里指具有。③布囊：布袋。④愀然：臉色改變，多指悲傷、憂愁、嚴(yán)肅。
累：積攢、擁有
克：勝任。
敏：靈敏，聰明。
多能：多種本領(lǐng)。
妄言：亂說(shuō)，造謠。
愀然改容：神色變得嚴(yán)肅。改容，改變面色。
恃：依靠，指具有。
當(dāng)：擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)。
曷：何，怎能。
愀然改容：神色變得嚴(yán)肅。改容，改變面色。
甚：十分，很，非常。
以：從。
1． 解釋下列加點(diǎn)的字。
①家累千金（ ） ②敏而且恃多能（ ）
③父遂呼其子（ ）④愀然改容（ ）
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
①吾之子，敏而且恃多能，豈有不通世務(wù)耶？
②不須試之他，但問(wèn)君之子，所食者米，從何來(lái)？
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)富人和富人之子分別認(rèn)為米是從哪里來(lái)的。
4.試著寫一句和 “非其父不生其子”意思相近的俗語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)這句話給你的啟示。
【參考答案】
1．①積累 ②聰敏 ③于是 ④神情、面色
2．①我的兒子，聰敏并且具有多項(xiàng)本領(lǐng)，怎么會(huì)不通曉世間的事務(wù)呢？
②不需要問(wèn)他別的，只要問(wèn)您的兒子，我們所吃的的大米是從什么地方來(lái)的？
3．富人認(rèn)為米是直接從田里長(zhǎng)出來(lái)講的，富人之子認(rèn)為米是直接從米袋子里出來(lái)的。
這道題就是要求學(xué)生能夠讀懂文章，從而用自己的話對(duì)文章的內(nèi)容做概括。
4．“有其父必有其子”或者“上梁不正下梁歪”。啟示：可以從家庭教育的重要性談起。父母對(duì)子女的教育非常重要；父母應(yīng)當(dāng)對(duì)子女的教育負(fù)責(zé)；如果不對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育，哪怕家有千金，也不能改變孩子的愚蠢；父母言行身教的重要性等等。
參考譯文
齊國(guó)有個(gè)富人，家里有很多錢，但是他的兩個(gè)兒子很笨，兒子的父親又不教他。一天，艾子對(duì)富人說(shuō)：“您的兒子雖然很好，但（您的兒子）不通事務(wù)，他日后怎么能夠持家呢？”富人大怒道：“我的兒子，聰明并且具有各種本領(lǐng)，怎么會(huì)不了解世間的各種事務(wù)呢？”艾子說(shuō)：“不如試一試他,只要問(wèn)你的兒子，米是從哪里來(lái)的，如果知道，我承擔(dān)造謠的罪名。”父親就叫他的兒子來(lái)問(wèn)他，兒子笑嘻嘻地說(shuō)：“我怎么會(huì)不知道呢？米是從布袋里取來(lái)的。”富人神情變得嚴(yán)肅，改變面容說(shuō)：“你太笨了，難道不知道米是從田中來(lái)的嗎？”艾子說(shuō)：“沒(méi)有這樣的父親不會(huì)出現(xiàn)這樣的兒子（有這樣的父親，兒子怎么會(huì)不笨呢）。”
賞析
《富人之子》出自《艾子雜說(shuō)》 諷刺了那些“知其然而不知其所以然”的教育方法，更說(shuō)明了有其父必有其子的道理，孩子不可以嬌生慣養(yǎng)，否則對(duì)他很不利，因此教育方法也很重要。富人在對(duì)待孩子的問(wèn)題上，太過(guò)嬌生慣養(yǎng)，以為只要有他在日后他的兒子便會(huì)衣食無(wú)憂，實(shí)則差矣。
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