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養(yǎng)育華夏兒女

王育苦學(xué)閱讀答案與翻譯

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

王育苦學(xué)

王育少孤貧,為人傭,牧羊豕③,近學(xué)堂。育常有暇拾薪,以雇書(shū)生抄書(shū)。后截蒲以學(xué)書(shū),日夜不止。亡失羊豕,其主笞之,育將鬻己以償,于是郭子敬聞而嘉之,代育還羊豕,給其衣食,令育與其子同學(xué)。育遂博通經(jīng)史,仕偽漢,官至太傅。

(選文有刪改)

【注】①豕(shi):豬。②鬻(yù):賣(mài)。

2.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(?。?p> A.育常有暇拾薪(空閑,沒(méi)有事的時(shí)候)

B.聞而嘉之(用鼻子嗅)

C.育遂博通經(jīng)史(于是,就)

3.用自己的話說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句子的意思。

_____

4.王育的“苦學(xué)”主要體現(xiàn)在________、_________兩件事上。

5.郭子敬贊賞王育是因?yàn)椋ā。?p> A.王育是個(gè)孤兒,家里很貧窮,小小年紀(jì)就給人放牧。

B.王育收集柴草,用賣(mài)柴草的錢(qián),請(qǐng)人幫他抄書(shū)。

C.王育丟了牲畜,想賣(mài)身償還雇主的損失。

6.王育最終學(xué)有所成,你覺(jué)得關(guān)鍵是什么?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。

7..這篇短文可分四層,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括每層的意思。

2.B  “聞而嘉之”句意是:聽(tīng)聞了這件事,他對(duì)王育的行為表 示贊賞。聞在這里的意思是:聽(tīng)聞、聽(tīng)說(shuō)。故本題選擇B。

3.后來(lái)王育放牧?xí)r把羊和豬弄丟了,他的雇主用鞭子打了他。

4. 雇書(shū)生抄書(shū)   截取蒲枝當(dāng)筆日夜學(xué)習(xí)

5.C 本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。從“育將鬻己以償,于是郭子敬聞而嘉之”這一句可知,郭子敬贊賞王育是因?yàn)橥跤齺G了牲畜,想賣(mài)身償還雇主的損失。

6.關(guān)鍵在于讀書(shū)能勤學(xué)苦讀,堅(jiān)持不懈,不被外界不利環(huán)境影響和動(dòng)搖。

啟示:在學(xué)習(xí)生活中我們經(jīng)常會(huì)遏到困難,只有勇于面對(duì),堅(jiān)持不懈,勤奮好學(xué),才能學(xué)有所成。

7.①寫(xiě)王育家貧,從小便替人放牧。②寫(xiě)王育日夜勤奮學(xué)習(xí)。③寫(xiě)王育有幸得到郭子敬的幫助指點(diǎn)。④寫(xiě)王育終成大器。

注釋

1王育:東晉十六國(guó)時(shí)期的一位學(xué)者

2豕:豬

3暇:空閑的時(shí)間

4薪: 柴

5蒲:水楊樹(shù)

6笞:鞭打,杖擊

7鬻:賣(mài)

8嘉:贊許

9仕:做官

10偽漢:東晉十六國(guó)時(shí)期我國(guó)北方的一個(gè)政權(quán),這一政權(quán)是與東晉對(duì)立的。作者以東晉為正統(tǒng),故稱之為偽漢

11截蒲:截取蒲枝當(dāng)筆

解釋句子

育將鬻已以償,于是郭子敬聞而嘉之

王育準(zhǔn)備賣(mài)身來(lái)償還牲畜的損失,這時(shí)郭子敬聽(tīng)聞了這件事,他對(duì)王育的行為表示贊賞。

亡失羊豕,其主笞之

丟失了羊群和豬群,它們的主人鞭打他

令育與其子同學(xué)

讓王育和他的孩子一起學(xué)習(xí)

翻譯

王育年少時(shí)是一個(gè)孤兒,很貧窮。王育是別人家的傭人,負(fù)責(zé)放牧豬羊,(放牧)地點(diǎn)離學(xué)堂很近。王育時(shí)常都有空閑的時(shí)間,他就收集柴草(賣(mài)掉),請(qǐng)書(shū)生幫他抄書(shū)。后來(lái)王育截取蒲枝當(dāng)筆來(lái)學(xué)習(xí),從早到晚從來(lái)沒(méi)有停止。后來(lái)王育放牧?xí)r把牲畜弄丟了,他的雇主用鞭子打了他。王育準(zhǔn)備賣(mài)身來(lái)償還牲畜的損失,這時(shí)郭子敬聽(tīng)聞了這件事,他對(duì)王育的行為表示贊賞,所以他代王育償還了豬羊的損失,并且供給他衣服和食物,讓王育與他的兒子一起上學(xué)。于是王育就能博通六經(jīng)與歷史,后來(lái)在偽漢作官,一直到了太傅的職位。

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王育苦學(xué)閱讀答案與翻譯

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