傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

誡外甥書(shū)

魏晉 / 諸葛亮
古詩(shī)原文
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夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于凡庸,不免于下流矣!

譯文翻譯
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一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,追慕先賢,節(jié)制情欲,去掉郁結(jié)在胸中的俗念,使幾乎接近圣賢的那種高尚志向,在你身上明白地體現(xiàn)出來(lái),使你內(nèi)心震動(dòng)、心領(lǐng)神會(huì)。要能夠適應(yīng)順利、曲折等不同境遇的考驗(yàn),擺脫瑣碎事務(wù)和感情的糾纏,廣泛地向人請(qǐng)教,根除自己怨天尤人的情緒。做到這些以后,雖然也有可能在事業(yè)上暫時(shí)停步不前,但哪會(huì)損毀自己高尚的情趣,又何必?fù)?dān)心事業(yè)會(huì)不成功呢!如果志向不堅(jiān)毅,思想境界不開(kāi)闊,沉溺于世俗私情,碌碌無(wú)為,永遠(yuǎn)混雜在平庸的人群之后,就會(huì)難免淪落到下流社會(huì),成為沒(méi)有教養(yǎng),沒(méi)有出息的人。

注釋解釋

存,懷有,懷著

凝滯,心思局限于某個(gè)范圍;拘泥

庶幾之志,接近或近似于先賢的志向

揭然,高舉的樣子

惻然,懇切的樣子

細(xì)碎,瑣碎的雜念

嫌吝,怨恨恥辱

淹留,德才不顯于世

濟(jì),成功,實(shí)現(xiàn)

強(qiáng)毅,堅(jiān)強(qiáng)果斷

竄伏,逃避,藏匿

下流,比喻低下的地位

詩(shī)文賞析
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如果說(shuō)《誡子書(shū)》強(qiáng)調(diào)了“修身學(xué)習(xí)”的重要性,那么本篇《誡外甥書(shū)》則闡述了“立志做人”的重要性。

本文一開(kāi)篇,諸葛亮便開(kāi)宗明義地指出“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,即做人應(yīng)當(dāng)抱有遠(yuǎn)大的志向。具有遠(yuǎn)大的志向是一個(gè)人走向成功的先決條件,這是毋庸置疑的。但是,如何才能做到“志存高遠(yuǎn)”呢?圍繞著“志向”諸葛亮從正反幾個(gè)方面進(jìn)行了論述。

首先,“慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感?!?/p>

這幾句話(huà)說(shuō)明的是如何“立志”:慕先賢”即要以古圣先賢作為榜樣,向他們看齊。榜樣的力量是無(wú)窮的,好的榜樣能夠讓人奮發(fā)向上,壞的榜樣則能把人拖入深淵。孔子也說(shuō):“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)省”。樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,會(huì)為一個(gè)人源源不斷的注入正能量?!敖^情欲”顧名思義,斷絕情欲。情,可以指愛(ài)情、友情或親情種種,考慮到作者寫(xiě)此信的對(duì)象——外甥龐渙正值年少方剛,這里的“情”應(yīng)當(dāng)指愛(ài)情,或男女之欲。因此,“絕情欲”應(yīng)當(dāng)理解為不要沉湎于愛(ài)欲。弗蘭西斯·培根在《論愛(ài)情》中說(shuō):“古往今來(lái),偉人奇才罕有沉湎于愛(ài)情而不能自拔者?!?,又說(shuō)“過(guò)度的愛(ài)情追求,必然會(huì)降低人本身的價(jià)值?!保@和“絕情欲”有異曲同工之妙。所謂“棄凝滯”則是說(shuō),人生在世,總會(huì)為一些繁雜瑣事所困擾,而這些無(wú)關(guān)痛癢的瑣事或者煩惱往往可以消磨一個(gè)人的意志。因此,做到“志存高遠(yuǎn)”,站的高一些,看的遠(yuǎn)一些,人生的境界就會(huì)提升,跳出這個(gè)狹小的圈子,不為瑣事所累,自然就做到了“棄凝滯”。做到以上三點(diǎn),自然而然,不論何時(shí),不論何地,即使身處逆境,高遠(yuǎn)的志向也能“揭然有所存,惻然有所感”。

其次,“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。”

有了上面的立志的方法,那么這里就談到實(shí)現(xiàn)志向(理想)的措施了:要做到“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝”。就是要做到能屈能伸、隨遇而安,要拋出心中無(wú)關(guān)的雜念,要認(rèn)真聽(tīng)取別人的寶貴意見(jiàn),虛心學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、要做到心胸開(kāi)闊,豁達(dá)。一個(gè)人有了高遠(yuǎn)的志向,廣闊的胸懷,就不會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失,那么,即使他暫時(shí)得不到提拔,才華不被別人所了解認(rèn)可,也不會(huì)妨礙他去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

最后,作者又從反面進(jìn)行了論述。

“若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于凡庸,不免于下流矣!”就是說(shuō)如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么這樣的人生最終只能在世俗中隨波逐流,被兒女情長(zhǎng)所束縛,地位低下,在平庸中耗盡一生!

諸葛亮的這篇文章只有短短八十余字,但卻有很深的內(nèi)涵。做為年青年人,不光要有崇高的理想、遠(yuǎn)大的志向,還必須有實(shí)現(xiàn)理想志向的具體可行措施和戰(zhàn)勝困難排除干擾的毅力。不然理想就可能會(huì)成為一種空想甚至在不知不覺(jué)中將自己淪為平庸下流。諸葛亮的這封信講的就是這個(gè)道理。一個(gè)人如果志存高遠(yuǎn)、意志堅(jiān)定,加之縝密地思考,然后付之于行動(dòng),就很有可能在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。反之,則必然失敗。曾國(guó)藩在家訓(xùn)中也曾教育子女說(shuō)要“有志、有識(shí)、有恒”。有志斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;有恒則斷無(wú)不成之事。這些非同尋常人物的觀點(diǎn)都凝聚了他們畢生的人生經(jīng)驗(yàn)在里,有著異曲同工之妙。

作者介紹
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諸葛亮 : 諸葛亮(181-234),字孔明、號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,死后...[詳細(xì)]

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誡外甥書(shū)古詩(shī)原文翻譯賞析-諸葛亮

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