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養(yǎng)育華夏兒女

于謙《示冕》閱讀答案及賞析

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

示冕

[明]于謙

阿冕今年已十三,耳邊垂發(fā)綠鬟鬟。

好親燈光研經(jīng)史,勤向庭闈奉旨甘。

銜命年年巡塞北,思親夜夜想江南。

題詩寄汝非無意,莫負青春取自慚。

于謙在擔(dān)任山西巡撫時,接到家信,信中說幾天后就是他的長子于冕的13歲生日。當(dāng)時于冕隨祖父祖母在錢塘老家居住。為了慶賀兒子的生日,于謙便給于冕寫下了這首詩。

①阿冕:于謙對自己長子于冕的愛稱。于冕(未知-1500),字景瞻,浙江錢塘(杭州)人,于謙之子。

綠:烏黑色。

鬟鬟:形容頭發(fā)長。

1、這首詩的前四句運用了哪些表現(xiàn)人物形象的方法?刻了于冕怎樣的形象?

2、這首詩的后四句表達了作者哪些情感?

參考答案

1.這首詩的前四句運用了外貌描寫和動作描寫,(2分)刻畫了十三歲的于冕烏發(fā)長垂、勤奮讀書、孝敬長輩的形象。(3分)

2.①自己為國守衛(wèi)邊疆、不能與親人團聚的無奈,以及不能照顧家人的愧疚。②對家鄉(xiāng)和親人的深切思念。③對于冕健康成長的期望和鼓勵,希望他勤勉努力,不負韶光。(每點2分)

簡析

由于很久沒有與兒子于冕見面,不知道兒子現(xiàn)在是個什么狀況,所以作者在詩的首聯(lián)和頷聯(lián)中想象了兒子現(xiàn)在的情形。于謙對子女的教育方法很特殊,詩的開頭并沒有上來就說兒子要怎么做,給他壓力,而是想象,這種想象是不會構(gòu)成壓力的,只是一種暗示。而接下來作者筆鋒一轉(zhuǎn),在頸聯(lián)寫自己未能經(jīng)常回家,與家人團圓的原因,以及對親人的思念,也顯露出作者對家人的愧疚。這一聯(lián)也更加沖淡了對兒子的說教意味。尾聯(lián)是勉勵和告誡于冕努力上進,不要辜負青春年少的大好時光,也寄托了對子女的殷切期望,與頷聯(lián)呼應(yīng)。

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