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養(yǎng)育華夏兒女

次韻夏日

宋代 / 陳師道
古詩(shī)原文
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江上雙峰一草堂,門閑心靜自清涼。

詩(shī)書發(fā)冢功名薄,麋鹿同群歲月長(zhǎng)。

句里江山隨指顧,舌端幽眇致張皇。

莫欺九尺須眉白,解醉佳人錦瑟傍。

譯文翻譯
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江上兩座青青的山峰,那兒有我幽居的簡(jiǎn)陋草房,門前沒有車馬心境平和寧?kù)o,在這炎夏里也自然覺得異常清涼。以詩(shī)書作為家業(yè)未能得到功名,和麋鹿同住山林歲月已很漫長(zhǎng)。

在詩(shī)句里我任情地指點(diǎn)江山,深?yuàn)W幽微的道理我闡發(fā)得十分精良,不要欺我已是須眉皓白的男兒,我還有豪興醉倒在美人錦瑟之旁。

注釋解釋

①草堂:舊時(shí)文人避世隱居,多名其所居為草堂,此泛指簡(jiǎn)陋的居所。

②詩(shī)書發(fā)冢(zhǒng):謂以詩(shī)書作為家業(yè)。發(fā)冢:發(fā)展家業(yè)。

③糜(mí)鹿同群:謂過(guò)著隱居山林的生活。

④指顧:手指目視?!稘h書·律歷志》:“指顧取象,然后陰陽(yáng)萬(wàn)物靡不條鬯該成。”

⑤幽渺致張皇:韓愈《進(jìn)學(xué)解》:“抵排異端,攘斥佛老,補(bǔ)苴罅漏,張皇幽渺。”幽渺:指深?yuàn)W隱微的道理。張皇:張大,引申為闡發(fā)。

⑥莫欺:不要辜負(fù)。九尺:指九尺高的身軀。古尺小于今尺。九尺須眉:指男子。杜甫《洗兵馬》詩(shī):“張公一生湖??停黹L(zhǎng)九尺須眉蒼。”

⑦解:懂得。錦瑟:繪紋如錦的瑟。瑟:古樂器。

創(chuàng)作背景

《次韻夏日》是宋代詩(shī)人陳師道被罷官職后,閑居徐州時(shí)為勉勵(lì)自己所作,提出不因生活貧困而改變操守,不貪圖安逸而刻苦學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)大好光陰。首句先寫環(huán)境的幽雅,次句切“夏日”,寫閑靜的生活與心境使炎夏變得清涼。三、四句描述自己學(xué)問(wèn)之勤且深,同時(shí)委婉地透露仕宦不得意,只好長(zhǎng)久過(guò)著隱居生活的無(wú)奈。五、六句寫詩(shī)人游于詩(shī)藝和學(xué)術(shù)之樂。篇末二句詩(shī)意轉(zhuǎn)宕,謂須眉雖白,猶“解醉佳人錦瑟旁”。全詩(shī)于恬靜端莊中忽歸之于艷麗,使人有耳目一新之感,亦見出詩(shī)人并非只是一位迂腐老儒的精神面貌。

陳師道一生刻苦讀書,自1094年(紹圣元年)春天被罷去潁州學(xué)職后,雖生活清貧,卻不改情操,反而更加誓志精勤。1097年(宋哲宗紹圣四年)的夏天,作者家居仍未仕,每天以討論圖書為務(wù),專心文學(xué)。此詩(shī)作于此時(shí),為言志之篇。

詩(shī)文賞析
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《次韻夏日》是詩(shī)人閑居徐州的作品,表現(xiàn)他安貧樂道,刻苦自勵(lì),以求在文化上做出成就的志向。

詩(shī)的開頭兩句寫門對(duì)清江,雙峰當(dāng)戶,草堂擅江山之美;而草堂中所住的人,也因門閑心靜,在長(zhǎng)夏自感清涼。門閑,則無(wú)人事無(wú)謂的紛擾;心靜,則塵慮全消,不熱衷于富貴名利。足見草堂主人,殊有高致。

三四半是勸世,半是自警,也不無(wú)身世之感慨。感嘆原來(lái)想以詩(shī)書起家,為了博得功名,甚至也和別人一樣,不惜掘墓取書,但功名終薄,此愿難酬。而鄉(xiāng)居清適,與麋鹿同群,過(guò)著隱逸的生活,反覺得歲月長(zhǎng)存,心志安適。這兩句是作者經(jīng)過(guò)人世坎坷以后的自警之語(yǔ)。作者此時(shí)因黨禍罷職閑居,所以有這樣的感慨。

五六兩句寫家居讀書之樂,表示功名雖因世事多端不可強(qiáng)求,但沉溺詩(shī)書,已成積習(xí)。盡管閑居在家,還是和文字結(jié)成不解之緣。在詩(shī)句之內(nèi),可以隨心指點(diǎn)瞻顧,不礙為江山的主人。舌端討論文章的幽深?yuàn)W渺,可以使傳留下來(lái)的學(xué)問(wèn),發(fā)揚(yáng)光大,因而擴(kuò)大知識(shí)的境界。此聯(lián)對(duì)仗工整。含義豐富。耐人尋味,會(huì)為文人學(xué)者所樂道。

作者一生以刻苦讀書為事,雖極度貧困也不改變自己的操守,在詩(shī)句中,可以使人領(lǐng)會(huì)到這種可貴的精神。結(jié)尾兩句指不要辜負(fù)男兒九尺之身,一任須眉斑白而無(wú)所成就,人生的時(shí)光,是值得珍借的,自己也懂得“醉臥佳人錦瑟旁”的樂趣,但時(shí)不我待,貪圖醉飽宴樂,決不能在學(xué)業(yè)上有所成就,所以應(yīng)當(dāng)刻苦自勵(lì),以求達(dá)成自己的志向。

全詩(shī)于恬靜端莊中忽歸之于艷麗。寫讀書做學(xué)問(wèn)的樂趣和志向,此詩(shī)“奇貨可居”。

作者介紹
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陳師道 : 陳師道(1053~1102)北宋官員、詩(shī)人。字履常,一字無(wú)己,號(hào)后山居士,漢族,彭城(今江蘇徐州)人。元祐初蘇軾等薦其文行,起為徐州教授,歷仕太學(xué)博士、穎州教授、秘書省正字。一生安...[詳細(xì)]

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