六五爻辭
六五。童蒙，吉。
象曰：童蒙之吉，順以巽也。
白話文解釋
六五：教育少年兒童，吉利。
《象辭》說(shuō)：幼稚蒙昧的人之所以吉利，是因?yàn)槿犴樂(lè)摹?/p>
北宋易學(xué)家邵雍解
吉：得此爻者，依附貴人、良師者百事順?biāo)?，謀望可成。
臺(tái)灣國(guó)學(xué)大儒傅佩榮解
時(shí)運(yùn)：功名未成，得良師則吉。
財(cái)運(yùn)：無(wú)法獨(dú)立，須靠人經(jīng)營(yíng)。
家宅：幼年定親。
身體：聽(tīng)人指導(dǎo)鍛煉。
六五變卦
六五爻動(dòng)變得周易第59卦：風(fēng)水渙。這個(gè)卦是異卦(下坎上巽)相疊。風(fēng)在水上行，推波助瀾，四方流溢。渙，水流流散之意。象征組織和人心渙散，必須用積極的手段和方法克服，戰(zhàn)勝弊端，挽救渙散，轉(zhuǎn)危為安。
六五爻的哲學(xué)含義
爻辭釋義
這句爻辭的意思是說(shuō)：?jiǎn)⒚山逃霸鐚?shí)行，要針對(duì)蒙童的缺點(diǎn)，先發(fā)制人。不要等到蒙童的問(wèn)題徹底暴露再去教育，而要防患于未然，事先進(jìn)行啟蒙教
蒙卦第五爻人生啟示：謙受益
《象》曰：“童蒙之吉”，順以巽也。
這句話解釋成白話就是說(shuō)：“蒙昧的孩童，吉祥”，這是因?yàn)槊赏瘜?duì)老師采取了謙遜的態(tài)度。蒙童謙遜，則老師樂(lè)教，其教育結(jié)果自然是比較有效的，當(dāng)然也是吉祥的。
占得此卦者，在做事時(shí)不要不懂裝懂，如果你能像兒童那樣天真無(wú)邪地處事待人，能謙虛地接受別人的指導(dǎo)和建議，你將大獲成功。
占得此卦者，適宜培養(yǎng)或收養(yǎng)孩子，結(jié)果是吉祥的。因?yàn)樗麄兪且粡埌准?，還沒(méi)有粘染上不良的惡習(xí)，將來(lái)能培養(yǎng)成才。
兒童的蒙昧，是天真無(wú)邪的表現(xiàn)，自然吉祥了。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閮和臒o(wú)知而生氣，正因?yàn)閮和臒o(wú)知才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，并且兒童柔順而謙虛，聽(tīng)大人的話，是大人保護(hù)的重要對(duì)象，怎么會(huì)不吉祥呢?
六五：童蒙，吉。占得此爻，切記：
君象吉童蒙，身安應(yīng)在東。
大川涉無(wú)咎，海際得帆風(fēng)。
乘病馬，上危坡。
防失跌，莫蹉跎。
關(guān)鍵詞：周易,蒙卦,山水蒙,艮上坎下
六五：教育少年兒童，吉利。
《象辭》說(shuō)：幼稚蒙昧的人之所以吉利，是因?yàn)槿犴樂(lè)摹?/p>
