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養(yǎng)育華夏兒女

人最大的修養(yǎng) 是知人不評(píng)人

作者:佚名 國(guó)學(xué)知識(shí) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

  輕易論斷他人,無(wú)論是真心還是假意,很多時(shí)候都化成了傷害對(duì)方的利劍。

人最大的修養(yǎng) 是知人不評(píng)人

  輕易論斷他人,很多時(shí)候都化成了傷害對(duì)方的利劍

  別人無(wú)車(chē)無(wú)房,你說(shuō)因?yàn)樗F;別人作息規(guī)律,生活簡(jiǎn)單,你說(shuō)人家單調(diào)乏味,毫無(wú)情趣。

  知人識(shí)人,已經(jīng)很難。然而更難的是,在知人之后管住自己的嘴,不對(duì)他人的生活妄加評(píng)論,橫加干涉。

  很多事情,壞就壞在多嘴多舌

  《詩(shī)經(jīng)》里面講:“人之多言,亦可畏也。”

  父母不免要干涉晚輩的生活,這已經(jīng)夠讓人頭疼了。但更讓人頭疼的是陌生人的多嘴多舌。

人最大的修養(yǎng) 是知人不評(píng)人

  隨便評(píng)價(jià)他人帶來(lái)的風(fēng)氣到今日都沒(méi)止息

  阮玲玉之死已經(jīng)夠人哀痛莫名。隨便評(píng)價(jià)他人帶來(lái)的風(fēng)氣到今日都沒(méi)止息。

  法庭的判決有根有據(jù),即使懲罰也有具體的做法,懲罰完了也就完了。但好論人是非的人,總將人置于虛構(gòu)的道德法庭之上,這種折磨曠日持久,是最煎熬的折磨。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),憑什么妄斷他人

  得知了對(duì)方的一點(diǎn)信息,無(wú)論認(rèn)不認(rèn)識(shí),總要以自己的背景出發(fā)以己度人,這對(duì)于我們似乎是很自然的事。

  魯迅在《論人言可畏》里挑明:“有的想:‘我雖然沒(méi)有阮玲玉那么漂亮,卻比她正經(jīng)’;有的想:‘我雖然不及阮玲玉有本領(lǐng),卻比她出身高’;連自殺了之后,也還可以給人想:‘我雖然沒(méi)有阮玲玉的技藝,卻比她有勇氣,因?yàn)槲覜](méi)有自殺’?;瘞讉€(gè)銅元就發(fā)見(jiàn)了自己的優(yōu)勝,那當(dāng)然是很上算的。”

  說(shuō)到底,這是一種無(wú)聊的虛榮心在作祟:看著別人不如意,自己就當(dāng)是過(guò)得很如意了。

  但我們都不可能深入到別人的心里,窺探他到底為什么活成這樣。而我們得出的評(píng)價(jià),無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)當(dāng)事人,其實(shí)都無(wú)多大益處。

人最大的修養(yǎng) 是知人不評(píng)人

  因?yàn)槎茫源缺?/p>

  因?yàn)槎?,所以慈?/p>

  青年作家蔣方舟描述過(guò)自己的一段經(jīng)歷:某屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主引發(fā)了爭(zhēng)議,有記者打電話問(wèn)她對(duì)此的看法。

  蔣方舟說(shuō)沒(méi)讀過(guò)對(duì)方的詩(shī)歌,于是記者馬上給她念了一首,接著再問(wèn)她的意見(jiàn)。蔣方舟無(wú)奈地說(shuō):“僅憑一首詩(shī),我不知道該怎么看。”

  時(shí)代喧囂,充滿浮華,我們連保持沉默都顯得艱難。

  《論語(yǔ)》里有句話:“如得其情,則哀矜而勿喜。”

  在他人的身上,我們看到的是自己。生活如此艱難,有些事情不需要拆穿。

人最大的修養(yǎng) 是知人不評(píng)人

  不拆穿,免得對(duì)方尷尬

  不拆穿,免得對(duì)方尷尬,免得自己顯得咄咄逼人。

  來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人。不能與人為善之人,最終必為他人所疏遠(yuǎn)。

  在人世間,最貼心的一句話永遠(yuǎn)是:我懂你。對(duì)待他人,無(wú)論是所愛(ài)的人還是萍水相逢的人,我們需要的只是“同情的理解”,只是沉默,只是等待時(shí)間為我們展露真相。

  魯迅先生之所以經(jīng)常解剖社會(huì)、臧否人物,他解剖的其實(shí)是自己,“沒(méi)有一句罵人的話不能應(yīng)用在他自己身上”。

  如果沒(méi)有這般犀利的勇氣解剖自己,我們隨便說(shuō)出的評(píng)論只能傷人而不利己,最后剩下惡毒之名。

  因此,知人但不隨便評(píng)論人,既保護(hù)了他人,其實(shí)最后也保護(hù)了自己。

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人最大的修養(yǎng) 是知人不評(píng)人

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